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【题目】小明和小华在观察“碘锤”中物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为 800℃.碘的熔点为113.7 ℃。采用图中的两种方式加热,图甲中“碘锤”用水浴法加热, 你会看到瓶内出现_____,图乙直接用酒精灯加热,在上述实验中,小明同学猜想:固态碘可能是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。你认为图_______(选填“甲”、“乙”或“甲和乙”)的实验中不可能出现熔化过程,判断的依据是:__________

【答案】紫色的碘蒸汽 水的沸点低于碘的熔点

【解析】

[1]“碘锤”用水浴法加热,固态碘直接升华变为紫色碘蒸汽。

[2][3]由于水的沸点为100℃,则甲图中水浴加热法温度最高只能达到100℃,未达到碘的熔点,则甲图中不可能出现熔化过程。

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【题目】已知导线的电阻跟其长度成正比,跟其横截面积成反比。如果直径为0.3毫米的细铅丝通过1.8安的电流将被熔断,直径为0.6毫米的粗铅丝通过5安电流被熔断,现在用上述规格的长度相同的20根细铅丝和1根粗铅丝并联接在电路中,则当通过的电流超过 _________ 时,将会使电路断开。

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【题目】小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:

(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 端移动。

(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为 cm3

(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为 g。

(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为 kg/m3

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【题目】如图所示,是一支常见的体温计,体温计是根据_____的规律制成的,体温计在读数时_____(选填“能”或“不能”) 离开人体,该体温计的分度值是_________。有一体温计示意如图所示,若此体温计,仅用酒精消毒而未甩过就去测量温度为37℃39 ℃的两个人的体温,则测量结果分别为_______________

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【题目】如图所示电路L1、L2、L3是三盏相同的灯泡,电源电压为9V,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数也是6V。问:

(1)L1、L2、L3的连接方式是怎样的?

(2)电压表V1、V2分别测的是哪些灯泡两端电压?

(3)灯泡L1两端电压是多少?

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【题目】某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据

(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的_____________有关。

(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:_________

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【题目】小丹想测量﹣个贝壳的密度,只准备有天平、大烧杯、小烧杯、细线和水,她的测量方法如下:

(1)用天平测出贝壳的质量,天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图1所示,贝壳的质量m= g.

(2)测出空小烧杯的质量m1

(3)将装有水的大烧杯和空的小烧杯如图2放置(水至溢水口).

(4)用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯中,有部分水溢出进入小烧杯.

(5)测出承接了溢出水的小烧杯的总质量m2.由上述实验得到溢出水的体积是: (水的密度用ρ表示),贝壳的密度是: (以上两空用本题中出现过的物理量符号表示).

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【题目】物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是

A. ()帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关

B. ()对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低

C. ()用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被上来的

D. ()切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强

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【题目】图记录了两辆汽车在平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。

(1)判断图甲中小汽车是做匀速直线运动还是变速直线运动?为什么?

(2)求乙图中小汽车全程的平均速度;

(3)若甲图中小汽车以此速度行驶216 km,消耗汽油21.3 kg,求小汽车行驶这段路程所用的时间和消耗汽油的体积。(ρ汽油=0.71×10 kg/m3

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