为了研究水的沸腾.小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况.并记录了有关现象和数据:(1)如图甲是该同学的实验示意图．请你指出他在实验中的错误:①温度计的玻璃泡没有与水充分接触温度计的玻璃泡没有与水充分接触 ②读数时视线没有与液柱最高处相平读数时视线没有与液柱最高处相平(2)如图所示.图bb是水沸腾前的情况.图aa是水沸腾时的情况．(3)下表是� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为了研究水的沸腾，小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关现象和数据：

（1）如图甲是该同学的实验示意图．请你指出他在实验中的错误：
①

温度计的玻璃泡没有与水充分接触

②

读数时视线没有与液柱最高处相平

（2）如图所示，图

是水沸腾前的情况，图

是水沸腾时的情况．
（3）下表是本实验过程中不同时刻温度记录：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99

①请根据记录的数据在图丙中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
②由实验可得，水的沸点是

99℃

，沸腾的过程

吸

热，温度

保持不变

．

分析：（1）温度计的正确使用方法：
①温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底和容器壁；
②温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍后一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；
③读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平．
（2）水沸腾前，水上层的温度低于下层温度，气泡在上升过程中，气泡内的水蒸气遇冷液化成小水珠，气泡越来越小．
水沸腾时，整个容器内水温相同，气泡在上升过程中，不断有水汽化，气泡越来越大．
（3）根据图象中纵、横坐标的内容，从表格中找了相应的数据进行描点，最后连点成线即可；从图象中我们可以读出相关的信息，如水的吸热情况、温度变化规律、以及水的沸点等．

解答：解：
（1）①温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃瓶要浸没在被测液体中，只有这样才能够测出液体的真实温度；
②读数时视线要和液柱的上表面相平，只有这样才能够准确测出液体的温度．
（2）水沸腾前，气泡在上升过程中，气泡不断减小；水沸腾时，气泡在上升过程中，气泡不断增大．所以a图指水沸腾前，b指沸腾过程中．
（3）①依次找出不同时间对应的温度点，描点连线．图象如下：
②由实验数据和图象可以看出：水的沸点是99℃，沸腾的过程需要吸热，但温度保持不变．
故答案为：
（1）①温度计的玻璃泡没有与水充分接触；②读数时视线没有与液柱最高处相平；
（2）b；a；
（3）①

；
②99℃；吸；保持不变．

点评：在探究水沸腾的实验中，要学会正确使用温度计，并边观察边记录时间和温度的值，同时观察水沸腾前与沸腾时现象的不同，最后还要绘出水沸腾的图象．这些都有助于我们实验能力的提高．

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