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在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来.这是因为米吸水后发胀发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的    ,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力.若米重1.5N,玻璃杯重1N,则当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为    N.


 压力      2.5       

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如图所示的四幅图片中,其中一幅所反映的光学原理与其它三幅不同的是  

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如图所示,插入水中的筷子,在水中的部分看起来向上弯折了。如果人眼在C点处看到筷子B点的像在位置B′点,请在图上画出B点的一条光线经水面折射后过C点的光路图。

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下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是(  )

A.把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓缓停下

C.苹果受重力竖直下落   D.用力把铅球推出

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两小滴水银靠在一起,就变成一大滴水银,这说明水银分子间存在     力,水银不易被压缩,这说明分子间存在      力。把鸭蛋放在盐水里放一段时间,鸭蛋就变咸了,这说明                 

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(1)在如图中,画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体所受的重力G的示意图.

(2)如图,商场的电梯匀速斜向上运动,画出站在电梯上相对电梯静止的人受力示意图.

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小明家柑橘获得了丰收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g。请根据上述实验过程解答下列问题:(1)溢水杯中排出水的质量是多大?(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?

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小华暑假去北京玩,出行时坐地铁列车。细心的小华发现,地铁站台前都有一条安全线,地铁列车车身线形流畅、优美,头部向前突出颇像子弹头,车内乘客可以通过移动电视观看时事新闻,在出现紧急情况的时候,控制室也可以通过广播和无线电及时通知乘客,据小华了解,地铁2号线遵循绿色地铁的发展理念,列车采用轻量化铝合金车体设计,广泛采用吸音以及降噪材料,使车辆更轻,更安静。还采用材料循环运用技术,整车90﹪的材料均可再生使用,列车刹车时,仍继续向前运动,所减少的能量大部分可以转化为电能。请填写下列物理现象(摘取原文)应用的物理知识:

⑴、列车刹车时,仍继续向前运动:         

⑵、地铁站台前都有一条安全线:

⑶、采用吸音以及降噪材料,使车辆更安静:

⑷、列车采用轻量化铝合金车体设计,使车辆更轻:

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过山车是一项非常惊险刺激的娱乐休闲活动.过山车时而从轨道的最低端上升到最高端,时而从最高端飞驰而下.不计能量损失,下列说法正确的是  (     )

A.a点机械能小于b点机械能  

B.d点动能最大,b点势能最大,c点机械能最大  

C.由a到b的过程中,动能减少,势能增大,机械能不变

D.由b到c的过程中,动能增大,势能减少,机械能变大

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