练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    8．一个物体到凸透镜的距离是30cm时，在光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸透镜的主轴移到距凸透镜60cm处，则成像的情况是（　　）
    A．放大的实像B．缩小的实像
    C．等大的实像D．上述三种情况都可能

    分析 物体到透镜的距离叫物距，由凸透镜成像规律可知：u＞2f，成倒立缩小的实像；f＜u＜2f，成倒立放大的实像．

    解答 解：物体到凸透镜的距离是30cm（u=30cm）时，在光屏上得到一个放大的实像，可知f＜30cm＜2f，解得此透镜的焦距范围为：15cm＜f＜30cm，把物体沿凸透镜的主轴移到距凸透镜60cm，则u=60cm＞2f，由凸透镜成像规律可知：u＞2f，成倒立缩小的实像，故B符号题意．
    故选B．

    点评 此题主要考查了学生对凸透镜成像规律的理解及应用，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室中准备了以下仪器：两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，两支温度计，手表，铁架台，火柴，适量的水和煤油．
    （1）为了完成实验，还需要的仪器有天平．
    （2）为了准确地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选电加热器比较合理． 实验中通过控制加热时间来确定吸收热量的多少．
    （3）某小组实验中记录了实验数据（见表），分析第1、2 次或第3、4次实验数据可得出结论：同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的质量有关；分析第1、3 次或第2、4 次实验数据可看出：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的种类有关．
    物  质次数质量m/kg升高温度△t/℃加热时间t/min
    水第1次0.1102
    第2次0.2104
    煤油第3次0.1101
    第4次0.2102

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图是小明家刚刚买的 小轿车，当轿车以90km/h的速度匀速行驶100km的油耗为7.5L，发动机把内能转化为机械能的效率是25%，已知ρ汽油=0.7×103kg/m3，热值q汽油=4.6×107J/kg．根据以上信息，请你回答下列问题：
    （1）当轿车在高速公路快速行驶时，驾驶员以地面（填“轿车”、“地面”或“乘客”）为参照物他是运动的，此时轿车对地面的压力小于自身重力大小．
    （2）它的发动机是汽油机，从能源可否再生的角度看，汽油是不可再生能源（选填“可再生”或“不可再生”）．
    （3）百公里的油耗所能释放的最大能量是多少？
    （4）轿车行驶中发动机提供的平均前进动力是多少？
    （5）小明很高兴汽车给他的生活带来的便利，但同时担忧汽车排放的 尾气影响环境，甚至产生“温室效应”使全球变暖，请你就如何减小温室效应提出两条可行性措施．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列实例中，力对物体没有做功的是（　　）
    A．小明用力推石头但石头不动B．小欣背着书包上楼
    C．小林沿着斜面向上拉动物体D．叉车向上举起货物

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．沈认真同学利用如图所示的装置做探究“凸透镜成像规律”的实验，请你帮他完成下列内容．
    表1：
    实验次数物距u/cm像距v/cm
    13015
    22020
    31530
    45/
    （1）图表1是他实验时记录的几组数据：
    ①由实验数据可知该凸透镜的焦距为10cm；
    ②第3次试验时所成像的特点可应用在投影仪上（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）；
    ③第4次试验时移动光屏，发现光屏上只有光斑（图中未画出）．下列关于光斑的说法正确的是：C（填写选项字母）．
    A、光斑是烛焰所成的实像
    B、光斑是烛焰所成的虚像
    C、光斑是烛焰发出的光折射到光屏上形成的
    （2）实验中，他猜想像距的大小可能与物距有关，也可能与透镜的焦距有关．于是他为了研究像距与焦距的关系，选用了三个焦距不同的凸透镜进行实验，实验数据记录如表2所示．
    表2：
    实验次数物距u/cm焦距f/cm像距v/cm
    115817
    2151030
    3151260
    ①分析表2中的数据可得出的结论是：凸透镜成实像时，物距相同，焦距越大，像距也越大．
    ②根据你所学的凸透镜成像规律的知识分析，第三次实验所成的像比第一次实验所成的像要大（选填“大”或“小”）．
    ③若他将物距调整为20cm，并想在光屏上得到一个缩小的像，他应在表2给出的三个透镜中选用焦距为8cm的凸透镜．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在“探究凸透镜成像的规律”实验中：

    （1）如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有会聚作用，该凸透镜的焦距是11.0cm．
    （2）为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调节到同一高度．将蜡烛放在凸透镜焦点以外时，都可以在光屏上成实像．
    （3）若蜡烛、凸透镜、光屏三者的位置如图乙所示时，光屏上恰好得到了一个清晰的像，此像是倒立、放大（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，生活中的投影仪就是利用这个原理工作的．
    （4）实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像将向上（选填“上”或“下”）移动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在“探究凸透镜成像规律的实验”中：

    （1）测量凸透镜焦距的实验过程，如图甲所示，根据图示刻度尺读出焦距f=11cm．
    （2）当蜡烛离凸透镜15cm时，如图乙所示，移动光屏可以得到一个倒立的、放大（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，生活中的投影仪（选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”）就是利用这个原理制成的．
    （3）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像会向上（选填“上”或“下”）移动，在不更换实验器材的情况下，为了使烛焰的像仍然呈现在光屏中央的位置，请写出一种可行的操作方法：可适当降低凸透镜的高度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在做“探究凸透镜成像”的实验中：
    （1）小明将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是10cm．
    （2）实验前小明同学调整了凸透镜、光屏、烛焰的中心在同一高度，这样能使像成在光屏的中间．
    （3）实验过程中，她发现烛焰成像在光屏上的像偏高，如图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节蜡烛，应将蜡烛向上（填“上”、“下”）调节．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    18．在如图所示的滑轮组上绕线，使匀速提升重物G时最省力．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案