【题目】随着电热水器的不断改进,如图所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L,壶身和底座的总质最是l.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm。(ρ水=1.0×l03kg/m3)求:
(1) 装满水后水的质量;
(2) 装满水后水对电热水壶底部的压强;
(3) 装满水后桌面受到的压强。
【答案】(1) 2kg;(2) 1.6l03Pa;(3) 1.28103Pa
【解析】
(1)V=2 L=2103m3,装满水后水的质量
m=ρV=1.0103kg/m32103m3=2kg
装满水后水的质量为2kg。
(2)装满水后水对电热水壶底部的压强
p=ρgh=1.0103kg/m310N/kg0.16m=1.6103Pa
装满水后水对电热水壶底部的压强为1.6103Pa。
(3)装满水后桌面受到的压力
F=G=mg=(1.2kg+2kg) 10N/kg=32N
底座与水平桌面的接触面积
S=250cm2=2.5102m2
装满水后桌面受到的压强
p1===1.28103Pa
装满水后桌面受到的压强为1.28103Pa。
答:(1) 装满水后水的质量为2kg;
(2) 装满水后水对电热水壶底部的压强为1.6103Pa;
(3) 装满水后桌面受到的压强为1.28103Pa。
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【题目】为了减小PM2.5对健康的影响,人们研制出了一种PM2.5净化器,其工作原理如图所示。闭合开关S1,静电发生器使金属网C和棉芯D分别带上负电荷和正电荷;再闭合开关S2,电风扇转动将空气吸入,空气中的PM2.5颗粒会被金属网C快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引_________的性质;这些颗粒物通过金属网C后,会带上负电,从而吸附在带正电的棉芯D上,这是因为_______________。
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【题目】如下图所示,重30N的物体A在力F的作用下以10cm/s的速度在水平面上做匀速直线运动,此时弹簧秤上的示数为4N,绳重、摩擦不计物体A与水平面间的摩擦力f为_________N。则拉力F的功率为_________W。
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【题目】如图所示,小丽同学撑一把雨伞在雨中行走,当一阵大风吹来,伞面可能被“吸”得严重变形.下列有关这一现象及其解释正确的是( )
A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方
B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方
C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气压强大于下方
D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气压强大于下方
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【题目】科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示.下列相关的量之间不符合如图所示关系的是
A. 恒力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系
B. 物体温度升高时,吸收的热量与温度的关系
C. 某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系
D. 一段导体中通过的电流与导体两端电压的关系
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【题目】如图所示,小孔和凸透镜都可以成像,两者成像过程及所成像性质有着许多的相同点和不同点。
(1)相同点有:两者都能成倒立_______的实像,倒立_______的实像,,倒立_______的实像,且烛焰与其_______位于孔或凸透镜的两侧;
(2)不同点有:小孔成像是光_______;凸透镜成像是光的_______;小孔仅成实像;凸透镜能成_______也能成_______或不成像;小孔成像中,任何位置的像都是_______的;凸透镜成像中,随着物体位置不同,清晰像的位置_______。
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【题目】小明在拆手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“2. 5V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量灯泡正常发光时的电功率,图甲为他所连的实验电路.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整__________。
(2)开关闭合前,小明必须将滑动变阻器的滑片移至_________(A/B)端。闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表的示数接近0伏,发生这种现象的原因可能是__________ 。
(3)排除故障后,再闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,此时小灯泡的实际功率为____ W;为了测定小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向____ (A/B)端移动。
(4)在此实验的基础上,老师又出示一个数百欧的电阻Rx,提问能否用上述方法和器材测量其阻值,同学们分析得出上述方案不行,原因是:____________。
(5)接着,小明与其他同学经过讨论,通过增加一电阻箱R0(0~9999Ω 5A )、甲、乙两个规格不同的定值电阻R,(甲标有“200Ω 1A”乙标有“20Ω 2A”)、单刀双掷开关等器材,设计出了A、B两种不同方案,其电路图如下:
①为了才能顺利完成实验,A方案中的定值电阻R选用_________(甲/乙)更适宜一些。
②在A、B两种不同的方案中,你认为方案____(A/B) 的设计可以让测量结果更准确,理由是:_____。
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【题目】如图甲、乙所示,是物理兴趣小组的同学以物块、小车为研究对象的装置,带钩物块、小车分别放在甲乙图中粗糙程度相同的水平桌面上,左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同吊盘。小枫同学采用的实验装置如图甲所示,小红同学采用的实验装置是如图乙 所示。
(1)该物理兴趣小组的同学,是在做探究_____的实验;
(2)这两个实验装置中,乙装置更合理,原因是_________;
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度后松手后,发现小车旋转后又恢复状态,这说明两个力必须作用在同一__________(物体或直线)上,物体才能平衡;
(4)小枫同学做实验时发现:当在左盘中放100g的砝码,右盘中放200g的砝码时,物块可向右做匀速直线运动。如果盘中的原有砝码都不变,使物块M最终可向左匀速直线运动 的方案是(滑轮的摩擦不计):在左盘中再加__g砝码。
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【题目】科学探究“物质的密度”实验。
(1)小涛和小芳将天平放在_____桌面上,把游码移到零刻度线处,指针停止后的情形如图甲所示,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调,直至天平平衡;
(2)小涛和小芳用天平测出空烧杯的质量为39g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示,则烧杯中盐水的质量为_____g,将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,盐水的体积如图丙所示,则盐水的密度为_____g/cm3;
(3)小涛和小芳用这种方法测出的盐水密度比真实值_____(选填“偏大”或“偏小”);
(4)小涛回家后,自己又配置了盐水,用家里的一台电子秤(如图丁所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验
①用电子秤测出瓶和纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记为M;
②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2;
③把自己配制的盐水慢慢倒入空瓶中,直至液面与_____相平,再用电子秤测出瓶和盐水的总质量为m3;
④则被测盐水的密度表达式ρ=_____(已知纯净水的密度为ρ水,用测得的量和ρ水表达);
⑤小涛测算盐水的体积使用了下列三种物理方法中的_____。
A.直接测量法 B.控制变量法 C.等量代替法
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