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    21.（2分）如图5所示，两平面镜相互垂直，一束光线斜射到平面镜上，请完成光路图。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图1两条光线是由同一点光源S发出的光线由平面镜反射形成的，请根据光的反射定律找到光源S的位置，并完成光路图；
    （2）如图2所示，入射光线AO与水面成40°角斜射向水面．请作出反射光线，并大致作出折射光线；
    （3）如图3所示，a、b 是在水中的物点发出的光经水面折射后的两条光线，用A、B分别表示该物点（或像点）和它的像点（或该物点）
    ①其中A表示
    像点
    像点
    ；
    ②完成该物点的成像光路图．
    （4）根据平面镜成像特点在图4中作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′（请保留作图痕迹）；
    （5）如图5所示，一束光线从空气斜射入一块玻璃砖，画出光线通过玻璃砖后的径迹．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）在图1中完成光路．
    （2）在图2中填上适当的透镜．
    （3）如图3是光源S经平面镜反射的两条光线，请画图确定光源位置，并完成光路．
    （4）完成光线经凸透镜后的光路4．
    （5）如图5所示，一束光线垂直射到玻璃砖的一个面．作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和从斜面离开玻璃砖后的大致径迹．
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网如图1所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体．
    （1）为了便于观察，该实验最好在
     
    环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到
     
    ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
    （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小
     
    ；进一步测量A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置，记录了如下实验数据
      物距/cm 像距/cm 像与物大小比较
    第一次 12.0 12.0 等大
    第二次 15.0 15.0 等大
    实验表明：像与物体的大小
     
    ．像到平面镜的距离
     
    物体到平面镜的距离．
    （3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
     

    A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．
    B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
    （4）第（2）步中拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到B处时，可以看到它跟像完全重合．这里应用了
     
    （选填“等效替代法”或“控制变量法”）的物理方法．
    （5）多次改变物距的大小主要是为了
     
    ．
    A．减小错误                         B．使每组数据更准确
    C．多次测量取平均值减小误差           D．获得多组数据归纳出物理规律
    （6）实验中如果把平面镜向左倾斜，如图3，实验能否成功？说出理由：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

     如图5所示，两块平面镜MP、PN相交，夹角为60°，一束光线AO斜射到平面镜MP上，光线经两平面镜反射后与入射光线AO重合，但方向相反。则AO与平面镜MP的夹角α是（     ）

    A．30°            B．45°          C．60°          D．90°

     


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