练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    如图甲、乙两图表示游泳运动员比赛时比较运动快慢的两种方法，其中图甲表示某一时刻的情景，图乙表示在终点时的情景，则图甲表示
    在相同的时间内，中间泳道的运动员通过的路程最长，运动最快
    在相同的时间内，中间泳道的运动员通过的路程最长，运动最快
    ，图乙表示
    通过相同的路程，中间泳道的运动员所用时间最短，运动最快
    通过相同的路程，中间泳道的运动员所用时间最短，运动最快
    ．
    分析：表示物体运动快慢的方法：
    ①相同的时间比较经过路程的长短，通过的路程越长，运动的越快．
    ②通过相同的路程比较时间的长短，用时间越少，运动的越快．
    解答：解：（1）从甲图可以看出运动员运动相同的时间，利用相同的时间比较经过路程的长短来比较快慢，在相同的时间内，中间泳道的运动员通过的路程最长，运动最快．
    （2）从乙图可以看出运动员运动相同的路程，利用通过相同的路程比较时间的长短来比较快慢，通过相同的路程，中间泳道的运动员所用时间最短，运动最快．
    故答案为：在相同的时间内，中间泳道的运动员通过的路程最长，运动最快；通过相同的路程，中间泳道的运动员所用时间最短，运动最快．
    点评：掌握速度是表示物体运动快慢的物理量，掌握比较物体运动快慢的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?湛江模拟）（1）如图a中，木块B的长度为
    2.25
    2.25
    cm．图b乙是放在右盘中的砝码和游码，它所示的质量是
    62
    62
    克．图b丙量筒量出小矿石的体积是
    20
    20
    cm3．
     
    （2）在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中．?
    ①在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接．
    ?
    ②在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在
    左
    左
    端．（填“左”或“右”）
    ③若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为
    2.2
    2.2
    V，
    灯泡的电阻RL=
    11
    11
    Ω．?
    ④小明同学在做实验时，电路连接无误．闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，
    而电压表的示数为零．该故障的原因可能是
    小灯泡短路
    小灯泡短路
    ．?
    ⑤这个电路除了可以测小灯泡的电阻外，还可以用来测量小灯泡的功率．由图乙两表示数可求出小灯泡的功率P=
    0.44
    0.44
    W．?

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    靓靓同学的爸爸到海口出差给她带来了一个精美的贝壳．靓靓特别喜欢物理实验，自己设计了一个测量贝壳密度的实验．
    【器材】托盘天平（配了砝码）、大烧杯、小烧杯、细线和水．
    【步骤】
    （1）用托盘天平测量贝壳的质量．
    所用天平的标尺如图甲所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同．测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的
    0（或“零”）
    0（或“零”）
    刻度处，调节
    平衡螺母
    平衡螺母
    ，使天平平衡．测量时按规定在
    右
    右
    盘加入50g的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时贝壳的质量
    大于
    大于
    （填“小于”、“等于”或“大于”）50g，再加入5g的砝码后，指针偏向右侧，接下来的操作是：
    用镊子取出5g砝码放回砝码盒，再移动游码
    用镊子取出5g砝码放回砝码盒，再移动游码
    ，直至天平平衡．按照图甲所示，读出贝壳的质量m=
    53.4
    53.4
    g．
    （2）测出空小烧杯的质量m1．
    （3）将装有水的大烧杯和空的小烧杯如上图14乙所示放置（水至溢水口）．
    （4）用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯中，有部分水溢出进入小烧杯．
    （5）测出承接了溢出水的小烧杯的总质量m2．
    【结果】
    ①溢出水的体积是：
    V水=
    m2-m1
    ρ水
    V水=
    m2-m1
    ρ水
    （水的密度用ρ水表示）；
    ②贝壳的密度是：
    ρ贝=
    m
    m2-m1
    ρ水
    ρ贝=
    m
    m2-m1
    ρ水
    （以上两空用本题中出现过的物理量字母符号表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?常熟市模拟）小芳用天平、量筒和水，测一金属块的密度．

    （1）为了测量金属块的质量，小芳首先把天平放在水平桌面上，如图甲所示，接下来的操作是
    a．
    调节游码移到标尺左端零刻度处
    调节游码移到标尺左端零刻度处
    ；
    b．向
    右
    右
    （选填左/右）调节平衡螺母，使天平平衡；
    c．在左盘放上金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图乙所示，则金属块质量m=
    66.4
    66.4
    g．
    （2）为了测量金属块的体积，小芳做了下面两个操作：
    a．在量筒中倒入一些水，测出量筒中水的体积V1（如图丙所示）
    b．把金属块直接投入装有水的量筒中，读出水面上升到的刻度V2（如图丁所示）上述两个实验操作中，指出存在的两个错误之处，并改正，①
    水没能将金属块完全浸没
    水没能将金属块完全浸没
    ；②
    金属块要用细线绑住后慢慢放入量筒
    金属块要用细线绑住后慢慢放入量筒
    ．
    （3）改正上述错误后，用本题中所测得的物理量符号表示金属块密度：ρ=
    m
    v2-v1
    m
    v2-v1
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012年初中毕业升学考试（云南大理卷）物理（解析版） 题型：实验题

    （1）甲、乙两组同学在学习了密度知识后，对营养餐中牛奶的密度进行了研究．

    ①先把天平放在水平桌面上，并将游码移到标尺左端的零刻度线处，法线指针如图1所示，则此时应将平衡螺母向      （填：“左”或“右”）边调节．两组同学实验步骤如下表：

     

    甲组

    乙组

    1

    用天平称出烧杯和牛奶的总质量m1

    用天平称出空烧杯质量m1

    2

    将一部分牛奶倒入量筒中，读出示数V

    用天平称出烧杯和牛奶的总质量m2

    3

    再用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量m2

    将牛奶全部倒入量筒中，读出示数V

    4

    牛奶密度的表达式是：

    牛奶的密度 ρ=

    ②甲组测出的牛奶密度表达式是：            ．（用实验中测出物理量的字母表示）

    ③你认为       组（填：“甲”或“乙”）同学的实验方法更好．

    （2）小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行实验，步骤如下：先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上，将钢片的左端固定在桌子的一端；接着缓缓抬起钢片右端，与水平方向成一定夹角；继续抬高右端，增大钢片与水平方向的夹角．现象依次如图2甲、乙、丙所示．

    ①该实验中，是通过观察         判断物体对斜面压力的大小．

    ②斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而         ．（填：“增大”、“减小”或“不变”）

    ③若继续增大斜面倾斜程度，直到与水平方向垂直，则          ．

    ④斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关？请你再提一个猜想            ．

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案