科目:初中物理 来源:素质教育新学案·物理·九年级·全一册 题型:064
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用“通过单位路程所用的时间”可以表示速度吗?你已经熟悉,用“速度”可以比较物体运动的快慢程度,并且知道:“在匀速直线运动中,速度在数值上等于单位时间里通过的路程.”根据这种规定可知,如果物体在单位时间里通过的路程越长,即速度的数值越大,物体运动得就越快;反之,如果物体在单位时间里通过的路程越短,即速度的数值越小,物体运动得就越慢.
假如我们把速度的定义改成:“在匀速直线运动中,速度在数值上等于通过单位路程所用的时间.”这样一改,还能不能用这样规定的速度来表示物体运动的快慢呢?按照这一新的规定,会得出什么结论呢?日常生活中有没有这样的事例呢?
从道理上讲,这样改动后速度仍然能够表示物体运动的快慢程度.不过按照这种规定,物体通过单位路程所用的时间越长,物体运动得就越慢;物体通过单位路程所用的时间越短,物体运动得就越快.例如,在田径运动会上,甲跑完100 m用了13 s,已跑完100 m用了 16 s,大家都会承认甲比乙跑得快.再如,在钟表里,秒钟转一圈用1 min,分针转一圈用1 h,时针转一圈用12 h,显然秒钟走得最快,时针走得最慢.
由此可见,速度这个概念由两个因素决定:一个是时间,一个是与时间对应的路程,二者缺一不可.判断物体运动的快慢程度,应兼看这两个因素,否则就会片面.至于速度的表示法,虽然从原则上讲,不论用单位时间里通过的路程,还是用通过单位路程所用的时间,都能够反映出物体运动的快慢程度,但是,在物理学中我们采用“单位时间里通过的路程”来表示物体运动的快慢程度,这是因为这样规定会给我们带来不少方便,而且已为世人所公认.所以,在一般情况下,我们都是按这个规定来计算速度的.
摘自《物理世界》
阅读后回答:
(1)如果用单位路程所用的时间来表示运动的快慢,速度的单位可以是米/秒,那么
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A.100 m/s 比10 m/s快 B.100 m/s 比10 m/s慢
C.1 m/s比1 m/s快 D.2m/s比2m/s快
(2)文中说“采用单位时间里通过的路程来表示物体运动的快慢程度,是因为这样规定会给我们带来不少方便.”为什么用“通过单位路程所用的时间”不方便呢?谈谈你的看法.(也许上题会对你有一定启发.)
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科目:初中物理 来源:学习周报 物理 人教课标版中考 2009-2010学年 第27-38期 总第183期 人教课标版 题型:013
如图所示,是被称为世界上跑的最快的车——F1赛车,赛车底部的扩散器是F1赛车空气动力学套件的重要组成部分,它与前定风翼一样非常关键.扩散器的主要作用是将赛车底盘下部的气流快速导出,增加赛车底盘下部气流的速度,从而形成低压区.F1赛车安装扩散器的主要目的是
为了增大空气对赛车的阻力,使赛车行驶的更稳
为了增大赛车对地面的压力,使赛车轮胎有很好的抓地力
为了减小赛车对地面的压力,使赛车跑起来轻快些
为了减小赛车与地面间的摩擦使赛车跑得更快
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科目:初中物理 来源: 题型:
世界上奔跑最快的动物是猎豹,它快跑时的速度可达40 m/s;游得最快的鱼是旗鱼,速度可达108km/h,飞得最快的鸟是褐海燕,它1 min能飞5 km.在这三种动物中运动最快的是 ( )
A.猎豹 B.旗鱼 C.褐海燕 D.一样大
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