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利用弹簧测力计、刻度尺、木块、铁块、细线、钩码(质量已知、规格相同)等器材(数量不限),可以进行很多力学实验.请选用其中的一些器材,设计一个力学实验.要求写出:
(1)实验研究的问题:______;
(2)实验所需的器材:______;
(3)实验步骤和分析(包括要测量的物理量和数据处理):
【答案】分析:根据测重力(用弹簧测力计)、测密度(测质量、侧体积,利用密度公式计算)的原理,说明测量方法,进而确定需要的器材.
解答:解:第一种实验:
(1)研究的问题:测量铁块的重力(或研究弹簧测力计的原理)
(2)实验所需器材:细线、弹簧测力计、铁块(弹簧测力计、细线、刻度尺、钩码)
(3)测量铁块的重力实验步骤:用细线拴好石块,挂在弹簧测力计下,可以测出石块的重力G.
第二种实验:
(1)研究的问题:研究弹簧测力计的原理
(2)实验所需器材:弹簧测力计、细线、刻度尺、钩码
(3)研究弹簧测力计原理的实验步骤:
①在弹簧测力计下挂一个钩码,钩码对弹簧的拉力F1=G1=mg,用刻度尺测量出弹簧伸长的长度△L1
②在弹簧测力计下挂两个钩码,钩码对弹簧的拉力F2=G2=2mg,用刻度尺测量出弹簧伸长的长度△L2
③在弹簧测力计下挂三个钩码,钩码对弹簧的拉力F3=G3=3mg,用刻度尺测量出弹簧伸长的长度△L3
④数据处理:分析是否相等.如果相等,就说明弹簧的伸长与受到的拉力成正比.
故答案为:(1)测量铁块的重力(或研究弹簧测力计的原理);(2)细线、弹簧测力计、铁块(或弹簧测力计、细线、刻度尺、钩码).
点评:本题考查了学生选择实验器材设计实验的能力,掌握各个实验的测量原理是本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?西城区一模)小刚同学利用弹簧测力计等器材测量液体密度.
(1)主要步骤如下:
①把塑料杯挂在弹簧测力计的挂钩上,然后再将测力计的指针调整到零刻度线处;
②在塑料杯中装入一定体积的水后,弹簧测力计指针的位置如图甲所示;
③将塑料杯中的水倒尽,再向塑料杯中注入体积相等的待测液体,弹簧测力计指针的位置如图乙所示.
(2)由此可知,塑料杯中待测液体重
1.6
1.6
N;密度为
0.8×103
0.8×103
kg/m3
(3)如果小刚同学把这个弹簧测力计面板上的物理量的单位改为“kg/m3”,他改造的这个“液体密度计”的最大测量值是
2.5×103
2.5×103
kg/m3
(4)他计算待测液体密度所依据的原理是
ρ=
m
V
ρ=
m
V

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?河西区二模)在弹性形变范围内,弹簧的伸长跟加在它上面的拉力成正比,利用这一原理可制作弹簧测力计.
(1)现给你提供:一根带有指针和挂钩的弹簧、一块上方钉有一个小钉子并且表面贴有白纸的长方形小木板、已知重量为G的钩码若干个和笔.请你利用上述提供的器材,自制一个弹簧测力计,根据你的制作过程,请回答:弹簧测力计的刻度是怎样标出来的.
(2)若此弹簧测力计的量程为5N,现要利用它测量形状不规则、密度约为2×103kg/m3、重约为15N物体的实际重量,可利用的器材有:一根硬棒(自身重力不计)、能承受较大拉力的细线、海棉、一长方体木块、刻度尺、烧杯、水.请选出你所需要的器材,用此弹簧测力计测量此物体的实际重量(可画出必要的示意图),请写出:
①选用的器材:
②主要的实验步骤:
③物体重量的数学表达式:

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是利用弹簧测力计测量一木块重力的示意图.
(1)以下有关弹簧测力计使用时的注意点,其中不正确的是(
C
C

A.使用前必须检查指针是否指在零刻度
B.避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦
C.读数时视线要和刻度盘面平行
(2)图中弹簧测力计的示数是
3.6
3.6
N.
(3)图中使弹簧伸长的力是
木块拉弹簧的力
木块拉弹簧的力
(选填:“木块的重力”、“木块拉弹簧的力”或“弹簧拉木块的力”).
(4)图中木块正处于静止状态,它受到相互平衡的两个力分别是
重力
重力
拉力
拉力

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列关于弹簧测力计的说法,正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小刚同学利用弹簧测力计等器材测量液体密度.
(1)主要步骤如下:
①把塑料杯挂在弹簧测力计的挂钩上,然后再将测力计的指针调整到零刻度线处;
②在塑料杯中装入一定体积的水后,弹簧测力计指针的位置如图甲所示;
③将塑料杯中的水倒尽,再向塑料杯中注入体积相等的待测液体,弹簧测力计指针的位置如图乙所示.
(2)由此可知,塑料杯中待测液体重______N;密度为______kg/m3
(3)如果小刚同学把这个弹簧测力计面板上的物理量的单位改为“kg/m3”,他改造的这个“液体密度计”的最大测量值是______kg/m3
(4)他计算待测液体密度所依据的原理是______.

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