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3.如图所示,有一封闭的容器中装满水,放在水平桌面上,若将其倒置,则水对容器底的压强不变,压力增大;容器对水平桌面的压强变小,压力不变.(填增大、减小或不变)

分析 因容器倒置后,液面深度不变,由液体压强公式p=ρgh可得液体对容器底部的压强变化情况,再由F=Ps可得水对容器底部压力的变化;
由容器质量不变,则可知容器对水平桌面的压力不变,受力面积减小,则由压强公式可得容器对水平面的压强.

解答 解:由题知,水的质量不变,容器和水的总重不变,
因为p=ρgh,将容器倒置后,液面深度不变,
所以水对容器底部的压强不变;
由p=$\frac{F}{S}$得:F=pS,
所以倒置后底面积变大,
故水对容器底部的压力变大;
因为在水平桌面上,F=G,
所以容器对水平面的压力不变;
由于倒置后底面积变大,
则根据p=$\frac{F}{S}$可知容器对水平面的压强变小.
故答案为:不变;增大;变小;不变.

点评 本题考查了学生对压强定义式和液体压强公式的掌握和运用.对于形状不规则的容器,计算液体对容器底的压力和压强,要先计算液体对容器底的压强p=ρgh,再计算液体对容器底的压力F=ps;对于容器对水平桌面的压力和压强,要先计算压力F=G,再计算压强p=$\frac{F}{S}$.

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14.小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1,接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究.
(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整.
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的AB.(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按图乙所示的电路继续进行实验:
闭合开关,移动滑片P,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表:
次数电压/V电流/A实际功率/p电阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数  据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越越大.
(5)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”.这种说法错误的原因是小雷忽略了温度对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”.你认为这种说法正确 (选填“正确”或“错误”).

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15.在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用电源的电压为4.5伏.小灯泡L标有“3.8V”字样,滑动变阻器标有“1Α  20Ω”字样.
①某同学设计的电路如图所示,还有一根导线尚未连接,要求滑片向左移动时灯泡变亮,请用笔线代替导线在图中正确连接.
电压表示数
(V)
电流表示数
(A)
电功率
(W)
1.00.28
0.70.30
0.40.32
②该同学按图正确连接电路,闭合开关时,观察到灯泡L闪亮一下后立即熄灭,原因可能是滑动变阻器没有移到阻值最大处,导致灯泡两端电压过高,烧坏灯泡.
③该同学更换一个相同规格的灯泡后,闭合开关移动滑片,发现小灯亮度增加、电流表示数增大、电压表示数始终为零的现象.经教师检测发现该电压表的“15V”一档量程已损坏,“3V”一档量程完好.经小组同学讨论后,大家认为只要在测量过程中稍作调整,利用这些器材和这个电路,也能测出小灯的额定功率.你认为他们调整的方法是:电压表选0-3V量程,与滑动变阻器并联,当电压表示数为0.7V时,读出电流表示数.
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