练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    5．小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如图所示．她首先测出小车重，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小多次测量，得下表所示的数据：
        斜面
    倾斜角θ    		小车重G/N斜面高
    h/m    		斜面长
    S/m    		拉力
    F/N    		有用功
    W有/J    		总功
    W总/J    		机械效率η
    12°50.212.12.148%
    30°50.513.62.569%
    45°50.714.33.54.3
    （1）请你替小芳在上表的空格中填上适当的数据．
    （2）分析上表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角θ越小，斜面越省力，斜面的机械效率越低．
    （3）若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持斜面倾角不变，斜面的光滑程度不变，只改变小车重力，这种研究问题的方法我们称之为控制变量法．
    （4）在上述实验中，物重、斜面高度不变，若不考虑斜面摩擦，如图所示，哪个图能正确表示F与斜面长度s的关系C

    分析 （1）根据实验数据，利用W有=Gh、W总=FS和η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$求出表格中的所缺的数据，完成表格．
    （2）分析表格数据时，虽然拉力和机械效率的变化是因斜面的倾斜度的改变而引起的，但我们先比较省力时，倾斜度是如何变化，然后比较机械效率的变化．
    （3）实验应采用控制变量法，探究斜面机械效率与物重的关系，应控制斜面倾角、斜面光滑程度不变而改变物重大小进行实验．
    （4）分析实验数据，推理实验图象，采用排除的方法就可以找到正确的图象．

    解答 解：（l）W有1=Gh1=5N×0.2m=1J； W总2=F2S=3.6N×1m=3.6J；η3=$\frac{{W}_{有3}}{{W}_{总3}}$=$\frac{3.5J}{4.3J}×100%$≈81%．
    （2）比较数据：θ3＞θ2＞θ1时，则拉力F3＞F2＞F1，机械效率η3＞η2＞η1；
    即：斜面倾斜度θ越小时，越省力，斜面机械效率越低．
    （3）探究斜面的机械效率与物重的关系，要保持斜面倾角不变，斜面的光滑程不变，只改变小车重力，这种研究问题的方法我们称之为控制变量法．
    （4）从表中数据可见，推力F随着斜面高度h的增大而增大，排除C和D两个图；随着斜面的高度增大，若不考虑斜面摩擦，物重，斜面长度不变，Fs=Gh，推力F与s成反比，故选C．
    故答案为：（1）1；3.6；81%；（2）小；低；（3）斜面倾角；小车重力；控制变量法；（4）C．

    点评 本题考查了实验数据处理，认真分析实验数据、应用控制变量法即可正确解题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．根据如图所示的装置分析：
    （1）当开关闭合时，将要发生的现象是烧坏电源
    （2）该实验证实了通电导体在磁场中受力
    （3）生活中根据这一现象制成了电动机．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．一个身高为1.8米的人站在平面镜前3米处，此时他与自己的像之间的距离为6米，像高为1.8米．若把镜子放到他原来的像的位置，则他与像之间的距离为12米，像的大小将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．在“探究物质比热容的实验”中：
    （1）用水和煤油作为研究对象，实验装置如图示，在两容器内分别装入质量的水和煤油．用相同的电热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值．
    （2）某小组实验记录如下表，请你将表格中未填好的数据填写完整．
    次数液体质量m/g初温t1/℃末温t2/℃升高温度t2-t1/℃通电时间t/min
    1煤油1002444202.5
    2煤油1002545202.5
    3水10020405
    4水20023432010
    比较1、2可以得出：相同质量的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量相同；
    比较2、3可以得出：相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量不同．
    （3）各组实验数据可能不一致性较大，即有较大的误差．原因之一是各组所使用的电热器规格难以保证完全相同，因此实际上每组实验中研究对象吸收的热量并不完全相同；原因之二是实验过程中有热量损失．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．近年来，我国汽车工业发展迅猛，各种新型汽车不断投放市场进入普通百姓家庭．
    （1）先阅读，再作出选择：汽车在行驶过程中，发动机的功率为P，牵引力为F，汽车行驶的速度为v，这三者之间的关系为P=Fv．当汽车爬坡时，驾驶员的操作总是加大油门同时将变速器换为低档．加大油门是使发动机发挥最大的功率，换为低档是为了减慢车速．那么，在爬坡时减慢车速的目的是C．
    A．保证安全　　　　B．省油　　　　C．增大发动机的牵引力　　D．提高机械效率
    （2）汽车发动机工作时把内能转化为机械能，当汽油发动机内燃烧不充分时会“黑烟”，这时发动机的效率降低．（选填“升高”、“不变”、“降低”）
    （3）如果小明家的汽车正常行驶100km　要消耗6kg的汽油，这些汽油完全燃烧时所产生的热量是2.76×108 J．（已知：汽油的热值为4.6×l07J/kg）．
    （4）汽车的发动机工作时，温度会升高，为了不让它的温度过高，所发要循环的水进行冷却，主要的原因是水的比热容较大，温度升高时能带走更多的热量，更有利于冷却．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图，将钢尺紧按在桌面上，第一次伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音；第二次伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同，比较两种情况下，第一 次钢尺振动得快，它的音调高 （填“高”或“低”），这说明音调与振动的快慢 有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，用20N的拉力F匀速提起物体A，不计绳重和摩擦，A  的重力为20N．若物体A在10s内上升4m，此过程中拉力F做的功为80J，功率为8W．机械效率为100% 实际生活中由于额外功的存在，机械效率不可能达到这个值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．在“测定小灯泡功率”实验中，闭合开关，发现灯泡不亮，两电表均无示数．为了查找故障，小明将电压表拆下，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表无示数，则肯定出现故障的元件是（　　）
    A．电源B．滑动变阻器C．电流表D．开关

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．有一个物体开始时静止在O点，先使它向东做匀加速直线运动，经过5s，使它的加速度方向立即改为向西，加速度的大小不改变，再经过5s，又使它的加速度方向改为向东，但加速度大小不改变，如此重复共历时20s，则这段时间内（　　）
    A．物体运动方向时而向东时而向西B．物体最后静止在O点
    C．物体运动时快时慢，一直向东运动D．物体速度一直在增大

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案