【题目】小华同学在做“用电压表和电流表测电阻”的实验时,发现电压表已损坏,就重新设计了一个电路,并选用了一个阻值已知的定值电阻R0,连接成如图所示的实验电路。闭合开关后,她先将图中导线的C端接到电流表“-”接线柱上,电流表的示数为I1;然后将导线C端接到电流表“3”接线柱上,电流表的示数为I2,则定值电阻R0两端的电压为_____,通过Rx的电流为_____,Rx的阻值为_____。(用已知字母表示)
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【题目】如图所示的做法中,符合安全用电原则的是
A. 将冰箱的金属外壳接地
B. 用抹布擦发亮的灯泡
C. 用手指接触插座的插孔
D. 雷雨大站在大树下避雨
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【题目】为了探究导体在磁场中怎样运动,才能在电路中产生电流,采用了图中所示的实验装置:
(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,电流计指针不偏转,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针 偏转;断开开关,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针 偏转.(填”会“或”不会“)
(2)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,让导体在蹄形磁体中竖直上下运动,电流计指针 偏转;让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动,电流计指针 偏转.(填”会“或”不会“)
(3)综合(1)(2)中的实验现象可知,导体在磁场中运动产生电流的条件是:导体必须是 电路的一部分,且一定要做 的运动.
(4)在这个试验中 能转化为了电能.
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【题目】在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,用平行光聚焦法测得凸透镜的焦距为10cm;
(1)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰_____________(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向_______(填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像;
(2)如果将光源移至7cm处,凸透镜此时成的是放大的________(填“虚像”或“实像”)
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【题目】在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位置。小强同学连接了如图所示的电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得a、d间的电压不为零,a、c间的电压为零,c、d间的电压不为零,这说明
A. 电源接线柱接触不良 B. 开关的触片或接线柱接触不良
C. 电流表接线柱接触不良 D. 灯泡灯丝断了或灯座接触不良
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【题目】小聪在长木板的不同表面探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”如图所示,下列有关说法错误的是
A. 实验前,要把弹簧测力计在竖直方向上调零
B. 木块必须放在水平木板上,否则无法准确测量滑动摩擦力的大小
C. 测量滑动摩擦力的实验原理是二力平衡条件
D. 其他条件相同时,当以不同的速度匀速直线拉动木块时,测力计的示数保持不变
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【题目】同学们装配了如图所示的装置探究物态变化的相关问题。左右两装置中开始装的都是冷水。
(1)实验时用到了温度计,请写出一条使用时的注意事项______;
(2)左侧装置中用酒精灯加热试管,过一段时间水会沸腾,出现的明显的实验现象是___________;水沸腾前和沸腾时温度变化的不同之处是______________________
(3)左侧试管内的水蒸气通过玻璃管不断的进入右侧试管的冷水中而液化,能证明水蒸气不断液化的现象是__________________,此过程中右侧试管内的温度计示数逐渐升高,说明了___________________。
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【题目】阅读短文,回答问题。
3D打印技术打印隔离病房
随着湖北疫情发展,“前线”隔离病房不够用。上海市金山区的一家科技企业运用先进的3D打印技术,紧急“打印”出一批隔离病房,第一时间运往湖北咸宁市中心医院,解当地燃眉之急。日常生活中使用的普通打印机可以打印电脑设计的平面物品,而所谓的3D打印机与普通打印机工作原理基本相同。普通打印机的打印材料是墨水和纸张,而3D打印机内装有粉末状的金属、陶瓷、塑料、砂等不同的“打印材料”,是实实在在的原材料。现在,航空发动机的重要零部件,用3D打印机已经可以成功“打印”出来。打印时,钛合金细小颗粒在高能激光的作用下,会吸收热量熔化成液态,最后按照设定的模型冷却成型。
(1)3D打印机与普通打印机的异同点有: ________、_____________;
(2)利用3D打印技术打印发动机的重要零部件时,最后一步发生的物态变化是:___________;
(3)大部分材料都具有热胀冷缩的特性,将某种材料在高能激光的作用下变为液态,体积变大了,则熔化后的密度与它之前的密度之比为:____________。
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【题目】小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示:
(1)该实验的原理是______。闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于_____端(选填“A”或“B”);
(2)小聪同学闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表始终有示数,电流表无示数,其原因可能是_____(填符号);
A.滑动变阻器断路 B.Rx断路 C.Rx短路
(3)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻Rx=_____Ω;
(4)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx,实验过程中电流表突然烧坏,不能正常使用了,他想出一个方法,应用现有的器材,也能测出电阻Rx的阻值。实验步骤如下:
①将滑动变阻器滑到A端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U;
②将滑动变阻器滑到B端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U1;
③读出滑动变阻器的最大值R;
④则被测电阻Rx的阻值为:Rx=_______(写出表达式)。
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