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    【题目】台州的能源结构日趋多样化，其中利用化学能转化为电能的是(　　)

    A. 临海括苍风力发电扬 B. 温岭江厦潮汐电站

    C. 玉环华能火力发电厂 D. 仙居下岸水力电站

    【答案】C

    【解析】风力发电是风能转化为电能的，故A错；潮汐发电是把潮汐能转化为电能的，故B错；火力发电是把煤的化学能转化为电能的，故C正确；水力发电是把水能转化为电能的，故D错；应选C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】平面镜前有一点光源A，请根据光的反射规律作出A在平面镜中所成的像A1，并证明A、A1到镜面的距离相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】火山爆发、地震、雪崩、海啸、雷电都是目前人类无法控制的能量释放现象，这些灾害每年都给人类造成重大损失。

    (1)发生火灾时，各种易燃物的________能转化为________能。

    (2)雷电是自然界中发生的剧烈的放电现象。某次雷电时，在云层与一栋没有避雷装置的楼房到大地的路径上产生强大的电流，结果将这栋楼房击毁了一部分。雷电将这栋楼房击毁的过程中，是________能转化为________能。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此实验中：

    （1）为便于观察，该实验最好在 （选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．

    （2）小丽选择两段完全相同的蜡烛的目的是 ，此时应用了 （选填“控制变量法”、“转换法”或“替代法”）；

    （3）在确定蜡烛的位置时，眼睛应在 （填“A”或“B”）侧观察；

    （4）点燃A蜡烛，小心的移动B蜡烛，小丽同学无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像完全重合，原因可能是 ．

    （5）试验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较 （填“亮”或“暗”）．远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板 （只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）．

    A．一次反射、一次折射形成的

    B．两次反射、一次折射形成的

    C．一次反射、两次折射形成的

    D．两次反射、两次折射形成的

    （6）如果在像B的位置放一个光屏，在光屏上 （填“能”或“不能”）承接到像说明平面镜成的像是 （填“实”或“虚”）像；

    （7）把点燃的蜡烛A固定在某个位置，分别测出物距和像距，分析数据，得到结论：“像与物距相等”．你认为这样得出的结论是否可靠？ ；为什么？ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】据悉，到2020年我国将建立自己的空间站。关于空间站所使用的供电装置，你认为最可行的是(　　)

    A. 风力发电机 B. 化学蓄电池 C. 柴油发电机 D. 太阳能电池

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列做法中符合安全用电原则的是（ ）

    A．用湿手拔插头

    B．选择保险丝时应尽量选择粗的

    C．控制家用电器的开关应安装在火线上

    D．发现有人触电时，立即用手把人拉开

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    （1）除了酒精灯、烧杯、铁架台、石棉网、火柴、中心有孔的纸板、钟表外，主要器材还缺 ．

    （2）当水沸腾的时候，小明的温度计的示数如图1所示，此时水的沸点是 ℃；如果继续给沸腾的水加热，水的温度 （填“升高”“不变”或“降低”）．

    （3）实验中水的沸点低于100℃，你可认为可能是 造成的．

    （4）如图2所示，是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一辆轿车在机动车道上由南向北以v=54km/h匀速行驶，已知机动车道的宽度D=3m，轿车长度3m、宽度1.4m，假设行驶中轿车始终位于机动车道的正中间．有一人骑自行车匀速横穿机动车道，已知自行车长1.8m，前轮行至非机动车道与机动车道交界处的C点时与轿车沿南北方向的距离s=12m．假设双方都没有采取任何措施，自行车速度至少为 m/s，才能在轿车开到时恰好通过．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答问题．

    （1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为 ms．

    （2）一同学将铜铃放到甲的左边，并与甲、乙均在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值 （填“变大”、“变小”或“不变”）．

    （3）一同学猜想“温度越高，声速越小”．他把铜铃固定放在甲的左边，然后加热甲乙之间的空气，如果的确是“温度越高，声速越小”，则液晶显示屏的数值将 ．（填“变大”、“变小”或“不变”）

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