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15.图1是探究“阻力对物体运动的影响”的过程,让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车在毛巾,棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示.

(1)根据图中情况可以判断能力下说法正确的是D.
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
(2)每次上小车从同一高度滑下,记下小车最终停在水平面上的位置,可知水平面越光滑,小车运动的路程越远.该实验得到的结论为:阻力越小,物体运动的越远;
实验推论为:小车不受到阻力作用时,将保持匀速直线运动.
其中运动的小车在木板上最终停下车,最因为小车在水平方向上受非平衡力(选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律,它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用,一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞行上,自由落下了一颗炸弹,下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图2所示,请你认真分析后作出正确的选择:
①不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为乙图.
②实验上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为甲图.

分析 (1)对于理想实验一定要明确,来源于实际实验,经过合理的外推得出.所以要分清哪些是事实,哪些是合理的推论.
(2)探究小车滑行的距离与摩擦力的关系时,就必须确保到达水平面时的速度相同;小车在滑行中受到阻力的作用,阻力越小,滑行的距离越远;在实验的基础上,加上科学的推理进行归纳:如果运动物体受到的阻力为零,它将会永远运动下去.
(3)分析图示情景答题.

解答 解:(1)A、B、C这三个选项我们都可以观察到实际的现象,故它们都是事实.而C项无法通过观察得出,但是我们可以由合理的外推得出,故是一种推论.
(2)使小车从同一高度滑下,目的是为了让小车到达水平面就具有相同的速度;通过分析我们知道小车在受阻力最小的木板上滑的最远;从实验可以得出,小车受到的阻力越小,小车滑行的距离越远,因此当小车不受到阻力作用时,将保持匀速直线运动;而小车能停下来是因为受到了阻力,即非平衡力.
(3)①不计空气对炸弹的阻力,在水平方向上,炸弹与飞机的速度相等,它们相对静止,由图示可知,炸弹与飞机的位置关系为乙图.
②实际上,由于空气阻力的存在,在水平方向上,炸弹由于受到空气阻力作用,速度小于飞机速度,由图示可知,炸弹与飞机的位置关系为甲图.
故答案为:(1)D;(2)同一高度;远;阻力越小,物体运动的越远;小车不受到阻力作用时,将保持匀速直线运动;非平衡力.(3)乙;甲.

点评 本题是探究“力对物体运动的影响”的实验,主要考查了实验中应该注意的问题,实验现象及结论的得出,从而推理得出牛顿第一定律,本实验探究的问题,实验探究过程中用到的物理学方法:控制变量法、推理法等是命题方向.

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