【题目】如图所示,水平地面G点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向5N的拉力F.物体经过E点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置,物体在EG段做匀速直线运动,则:( )
A.物体在EF段的速度大于GH段的速度
B.物体在GK段受到的摩擦力等于5N
C.拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功
D.拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率
【答案】D
【解析】解: A、由图和题意可知,物体在EF段和GH段通过的路程相同,但所用时间tEF=2tGH , 由v= 可知,物体在EF段的速度小于GH段的速度,故A错误;
B、由图可知,物体在GK段做变速运动,故物体在GK段所受的摩擦力不等于拉力,即不等于5N;故B错误;
C、由图可知,sEF=sGH , 所用的拉力相同即F=5N,由W=Fs可知,所做的功相同,故C错误;
D、由图和题意可知,sEF<sGK , 所用时间t和拉力F均相同,由P= = 可知,拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率,故D正确.
故选D.
【考点精析】通过灵活运用摩擦力大小的影响因素和功的大小比较,掌握增大摩擦的方法:(1)使接触面更加粗糙(2)增大压力;减小摩擦的方法:(1)把滑动摩擦转变为滚动摩擦可以大大减小摩擦 (2)加润滑油使接触面变光滑也可以减小摩擦;功的大小:等于作用力跟物体沿力的方向通过距离的乘积即可以解答此题.
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【题目】如图是小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点。关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是( )
A. tAB<tBC
B. tAB=tBC
C. vAB>vBC
D. vAB<vBC
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【题目】小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调。
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 kg/m3。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会 (选填“偏大”或“偏小”).
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;
②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;
③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2;
④则酱油的密度表达式ρ= (已知水的密度为ρ水)。
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【题目】下列各种光现象与所对应的物理知识正确的是( )
A.演员对着镜子画脸谱﹣光的反射
B.手影﹣光的折射
C.池水变“浅”了﹣光的色散
D.太阳光经过三棱镜后形成彩色光带﹣光的直线传播
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【题目】如图为一种常见的用超声波清洗眼镜的仪器。下列说法正确的是
A. 超声波可以把镜片上的污迹清理掉,说明声波具有能量
B. 该仪器发出的超声波的发声频率可能是10 000 Hz
C. 超声波可以把镜片上的污迹清理掉,说明声音可以传递信息
D. 该仪器发出的超声波属于噪声
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【题目】小明和小聪探究光的反射规律,实验装置如图所示。
(1)图中反射角是____度。
(2)将纸板B向后折转一定角度,在B板上____(选填“能”或“不能”)看到反射光。
(3)在研究反射角和入射角的关系时,收集数据如下表:
小明分析表中数据,得出反射角等于入射角的结论,小聪说此结论不具有普遍性,请指出实验中的不足并加以改进:_________ 。
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【题目】用如图甲所示的滑轮组提升浸没在水中的实心圆柱形物体,已知物体的高度为1m,底面积为0.12m2 , 质量为200kg,物体始终以0.5m/s的速度匀速上升,物体浸没在水中匀速上升时,作用在绳端的拉力F所做的功随时间的变化关系如图乙所示.(不计绳重、摩擦及水的阻力.ρ=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg)求:
(1)当物体的上表面刚好与水面相平时,其底部受到水的压强;
(2)物体浸没在水中时受到的浮力;
(3)物体浸没在水中匀速上升时绳端受到的拉力;
(4)物体浸没在水中匀速上升时,滑轮组的机械效率;
(5)物体出水后绳端拉力的功率.
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【题目】利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小明同学利用气球做了以下几个小实验:
(1)图甲所示,用手指压气球,气球的变化说明力可以使物体发生;
(2)图乙中两只气球自由悬挂在空中,用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球(选填“分开”或“合拢”),这是因为气体流速越大,压强越;
(3)图乙中,若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球,可观察到两气球(选填“分开”或“合拢”),这是因为带电体能够。
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【题目】李明等几位同学准备探究“弹簧弹性势能的大小与什么因素有关”.同学们猜想:弹簧弹性势能可能与弹簧长度变化量和弹簧粗细有关.他们设计的实验装置如图,弹簧左端固定在墙上,放在水平面上,水平面A点左侧光滑,右侧粗糙.物体P压缩弹簧到B点后从静止释放,运动到C点弹簧恢复到原长与物体脱离,物体运动到D点停止.请补充完成他们的探究过程:
(1)对同一根弹簧,物体P压缩弹簧至B点,从静止释放,运动到D点.测量_____之间的距离和_____之间的距离,并改变_____之间的距离,测多组数据,分析数据得到:弹簧长度变化量越大,弹性势能越大.
(2)对原长相同、只有粗细不同的两根弹簧,物体P分别压缩弹簧至同一位置B点,从静止释放,运动到D点.分别测量_____之间的距离,改变压缩量,重复试验,分析数据得到:弹性势能与弹簧粗细有关.
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