练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    实验课，老师想让同学利用如图所示的电路完成一些实验，老师提供的材料有酒精灯、火柴及下列器材：
    A．长l m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝
    B．长l m、横截面积为l mm2的锰铜丝
    C．长l m、横截面积为2mm2的镍铬合金丝
    D．长0.5m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝
    E．长1m、横截面积为3mm2的塑料细线
    F．螺旋形铁丝
    （1）探究电阻与长度的关系应将______（填字母）分别接入到电路中的AB之间．
    （2）探究电阻与材料的关系应将______（填字母）分别接入到电路中的AB之间．
    （3）若将E接入电路中的AB之间时，电流表______示数（填“有”或“无”）．
    （4）将F接入电路中，利用酒精灯加热螺旋形铁丝，可探究电阻与______的关系．
    精英家教网
    （1）探究电阻与长度的关系，应选择材料、横截面积相同，长度不同的导线来做实验，故符合要求的是AD；
    （2）探究电阻与材料的关系，应选择长度、横截面积相同，材料不同的导线来做实验，故符合要求的是AB；
    （3）E是一根塑料线，是绝缘体，不能够导电，所以电路中没有电流，电流表无示数；
    （4）将F接入电路中，利用酒精灯加热螺旋形铁丝时，导体的材料、长度、横截面积都不再改变，只是改变温度，所以它探究的是电阻与导体温度的关系．
    故答案为：（1）AD；（2）AB；（3）无；（4）温度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2006?济南）体育课上同学们分组打篮球，由于课前老师刚给篮球充足气，小刚发现篮球落地后会弹起很高．由此引起了小刚的疑问：球的弹性大小与哪些因素有关呢？
    课后小刚跟小强说了他的问题，他俩又与其他同学对这个问题进行了讨论，提出了以下几个猜想．
    序号 猜    想 依      据
    1 球的弹性大小与球的种类有关． 体育课上都感受到了篮球、排球、足球的弹性是不同的
    2 球的弹性大小与球的生产厂家有关 体育课上明显感到不同牌子的球弹性不同
    3
    （1）请你再就这一问题提出一个猜想，并说出猜想的依据，填写在上表的空格内．
    （2）为了验证猜想正确与否，首先得想出一个比较球的弹性大小的方法，因为球的弹性不宜直接进行测量或比较．小刚和小强经过讨论，一致认为：可以让不同的球从相同高度自由下落，通过比较它们弹起的高度来比较弹性的大小．
    球的弹性不宜直接比较，小刚和小强采用了通过比较它们弹起的高度来进行比较的方法，这种方法在物理学中经常被采用．请你再举出一个实例：
    观察木块被运动物体推动的距离，比较物体具有动能的多少
    观察木块被运动物体推动的距离，比较物体具有动能的多少
    ．
    （3）仅考虑以上三个猜想的因素，请你帮助他们设计一个记录实验数据的表格．
    （4）老师看了他们的实验设计，颇为赞许．但还是说了句：“我用同样的力分别把这些球向地面掷去，你们比较一下它们反弹的高度不就知道猜想对不对了嘛．”请你就老师的这段话，简要说明你的看法．
    老师的说法不能探究球的弹性与下落高度的关系，另外“用同样的力分别把这些球向地面掷去”实际操作中不易控制
    老师的说法不能探究球的弹性与下落高度的关系，另外“用同样的力分别把这些球向地面掷去”实际操作中不易控制
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?营口）实验课，老师想让同学利用如图所示的电路完成一些实验，老师提供的材料有酒精灯、火柴及下列器材：
    A．长l m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝
    B．长l m、横截面积为l mm2的锰铜丝
    C．长l m、横截面积为2mm2的镍铬合金丝
    D．长0.5m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝
    E．长1m、横截面积为3mm2的塑料细线
    F．螺旋形铁丝
    （1）探究电阻与长度的关系应将
    AD
    AD
    （填字母）分别接入到电路中的AB之间．
    （2）探究电阻与材料的关系应将
    AB
    AB
    （填字母）分别接入到电路中的AB之间．
    （3）若将E接入电路中的AB之间时，电流表
    无
    无
    示数（填“有”或“无”）．
    （4）将F接入电路中，利用酒精灯加热螺旋形铁丝，可探究电阻与
    温度
    温度
    的关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    实验课，老师想让同学利用如图所示的电路完成一些实验，老师提供的材料有酒精灯、火柴及下列器材：
    A．长l m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝
    B．长l m、横截面积为l mm2的锰铜丝
    C．长l m、横截面积为2mm2的镍铬合金丝
    D．长0.5m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝
    E．长1m、横截面积为3mm2的塑料细线
    F．螺旋形铁丝
    （1）探究电阻与长度的关系应将______（填字母）分别接入到电路中的AB之间．
    （2）探究电阻与材料的关系应将______（填字母）分别接入到电路中的AB之间．
    （3）若将E接入电路中的AB之间时，电流表______示数（填“有”或“无”）．
    （4）将F接入电路中，利用酒精灯加热螺旋形铁丝，可探究电阻与______的关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2010年辽宁省营口市中考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    实验课，老师想让同学利用如图所示的电路完成一些实验，老师提供的材料有酒精灯、火柴及下列器材：
    A．长l m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝
    B．长l m、横截面积为l mm2的锰铜丝
    C．长l m、横截面积为2mm2的镍铬合金丝
    D．长0.5m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝
    E．长1m、横截面积为3mm2的塑料细线
    F．螺旋形铁丝
    （1）探究电阻与长度的关系应将    （填字母）分别接入到电路中的AB之间．
    （2）探究电阻与材料的关系应将    （填字母）分别接入到电路中的AB之间．
    （3）若将E接入电路中的AB之间时，电流表    示数（填“有”或“无”）．
    （4）将F接入电路中，利用酒精灯加热螺旋形铁丝，可探究电阻与    的关系．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案