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(2009?白下区一模)如图所示,
(1)一束光线从空气斜射到平静的水面上,请在图甲中画出该反射光线的入射光线和折射光线的大致方向.(2)根据图乙中小磁针静止时N极的指向,在图乙中标出电源的正、负极,并画出通电螺线管外部的一条磁感线及其方向.

(3)如图丙的杠杆平衡,货物A重为200N,在图中画出货物A重力的示意图及拉力F的力臂.  
(4)一般家庭的卫生间都安装照明灯和换气扇.使用时,要求它们能各自独立工作.按上述要求在图丁的虚线框内画出其电路图(换气扇用符号表示).
分析:(1)根据反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出反射光线;根据光由空气斜射进入水中折射光线向法线偏折,折射角小于入射角作出折射光线.
(2)先由小磁针的指向判断出螺线管两端的极性,再根据右手螺旋定则:右手弯曲的四指与大拇指垂直,四指指向与螺线管电流方向一致,大拇指所指的方向为螺线管的N极,找出电流的方向,再标出电源的正负极,并根据螺线管外部磁感线方向由N极指向S极,画出一条磁感线方向.
(3)重力的示意图关键要分析出力的三要素,找准重心和方向;画F的力臂则要明确支点和力的作用线,并由支点向力的作用线做垂线.
(4)照明灯和换气扇,它们都能各自独立工作,说明两用电器互不影响,一个开关控制一个用电器.
解答:解:(1)在空气中法线的另一侧作出反射光线,注意反射角等于入射角;在水中法线的另一侧作出折射光线,注意折射角小于入射角,如下图所示:
 (2)由小磁针S极靠近螺线管的左端,所以螺线管的左端为N极,右端为S极,根据右手螺旋定则,螺线管中的电流应由下向上流,所以电源左端为N极,右端为S极;螺线管外部磁感线由N极到S极,如下图所示:

(3)物体A所受重力的大小为200N,方向竖直向下,作用在物体的重心;
先将F反向延长,再过O点向F的作用线做垂线,垂线段的长就是该力的力臂.
如下图所示.
(4)照明灯和换气扇并联,且分别由不同的开关控制,如下图所示.
点评:在两种透明介质的界面上,折射和反射一般是同时发生的,反射光线与入射光线在同种介质中,折射光线和入射光线在不同种介质中.
右手螺旋定则建立了螺线管中电流与两端磁极极性的关系,要做到能根据电流判断出磁极极性,也要根据磁极极性判断出电流方向或电源正负极.
画重力示意图的关键是要把握它的三要素;画杠杆的力臂则要找准支点和力的作用线,并从支点向力的作用线做垂线.
关键是根据题意设计出对应的电路图,这是本题的重点也是难点,还要知道并联电路的特点.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?白下区一模)如图所示,斜面高为1m,长为3m,工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子拉到汽车上,在这过程中拉力对物体做了
1200
1200
J的功,机械效率为
70%
70%
.要提高该斜面的机械效率,应该
减小斜面的粗糙程度
减小斜面的粗糙程度
.(只要求写出一条措施)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?白下区一模)为了研究水的沸腾,小红同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
(1)请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象.
(2)由实验结果可以看出水的沸点不到100℃,你认为其中一个原因是:
此时气压低于标准大气压
此时气压低于标准大气压

(3)如果小红想让水早于6min就沸腾,在不改变加热装置的情况下,正确的操作是:
减少水量
减少水量

(4)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:
先汽化后液化
先汽化后液化

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2009?白下区一模)阅读下列短文并回答后面的问题
是什么神奇的力量成就了大卫?贝克汉姆的“圆月弯刀”?足球明星贝克汉姆能在足球比赛中踢出一个又一个难度极高的“香蕉球”.有时他踢出的皮球在空中划出一条美妙的弧线,直奔球门死角,飞进网窝.他的这一绝技被足球评论员誉为贝氏“圆月弯刀”.英国某大学体育运动中心的大卫?詹姆士博士在研究这种物理现象的科学原理时说,空气动力学和马格纳斯效应是帮助贝克汉姆踢好香蕉球的关键.所谓的马格纳斯效应,是指流体(液体或气体)中的旋转圆柱体或球体相对于流体运动时,会在旋转体上产生一个侧向力F(如图所示),足球在空气中运动时,如果其旋转的方向与气流同向,则会在球体的这一侧产生低压,而球体的另一侧则会产生高压,这就是为什么会产生香蕉球的原因.而且球员触球部位的不同使足球不仅可以侧旋,还可以产生上旋、下旋等不同的旋转,从而使足球在飞行中产生“额外的”侧移、上飘和下沉.这样就达到了迷惑防守方的目的.
由于实际比赛时足球在空中飞行,研究起来很不方便,物理学家在实验室中用如下方法研究问题:先固定球心位置并让其绕固定轴转动(图中顺时针旋转的足球固定轴转轴垂直纸面),然后用气流来向后吹这个转动的球,此时球的向前飞行就转化为气流向后的流动,通过测量球上下两边的气体压强值,就可以在实验室中方便地进行研究了.
詹姆士博士说,他并不想和贝克汉姆去讨论怎样发任意球.但是,有一点必须清楚,那就是球员不能违反力学定律,他们只能在尊重科学规律的前提下利用自然规律.
问:(1)被贝克汉姆踢出的足球在空中飞行时,除了空气阻力和马格纳斯效应外还受到
重力
重力
力的作用.(2)物理学家在实验室中研究马格纳斯效应时让球绕固定轴转动,并保持球心与实验室
相对静止
相对静止
(选填:“相对运动”或“相对静止”),(3)除了旋转的足球在比赛时会产生马格纳斯效应,请你说出另一个实例
乒乓球(网球、棒球、高尔夫球)等运动中的上旋球、下旋球、侧旋球等
乒乓球(网球、棒球、高尔夫球)等运动中的上旋球、下旋球、侧旋球等

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(2009?白下区一模)一般物质都有“热胀冷缩”的性质,物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀.下表是某探究小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录(铜、铝线的横截面积相同).
实验序号 材料 原长/m 温度升高/℃ 伸长量/mm
1 1 10 0.19
2 2 10 0.38
3 1 30 0.57
4 1 30 0.69
5 2 10 0.46
请根据实验记录完成下列各题:
(1)该实验应准备的两件测量仪器是
刻度尺
刻度尺
温度计
温度计

(2)比较实验序号1与2可得到的初步结论是:
固体的线膨胀与物体的长度有关(或物体长度越大,线膨胀越显著)
固体的线膨胀与物体的长度有关(或物体长度越大,线膨胀越显著)

(3)比较实验序号
3与4(或2与5)
3与4(或2与5)
,可得初步结论:当原长和升高的温度相同时,固体的线膨胀与材料有关
(4)通过以上实验,你能初步判断物质的线膨胀程度
(选填:“是”或“不是”)物质的一种物理属性.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?白下区一模)某电子磅秤原理图如图甲所示,主要部件是杠杆ABO,电流表A和压力传感器(相当于电阻值会随受到的压力大小发生变化的可变电阻),其中杠杆可绕O点转动,且力臂之比AO:BO=5:1,压力传感器的电阻值R随所受到的压力F的关系图象如图乙所示,秤盘与杠杆质量均忽略不计,电源电压保持9V不变,R0=60Ω,(取g=10N/kg).求:
(1)该秤的零起点(即秤盘上不放重物时)的刻度线应标在电流表刻度盘的多少mA处?
(2)当电流表示数为50mA时,秤盘上放的物体的质量为多少kg?

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