练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等场所提供自行车单车共享服务，骑行共享单车可缓解交通压力，节能减排，同时还给人们的出行带来了方便．共享单车涉及到的物理知识很多．一代单车通过踩动单车获得电能，其原理是；单车车身的反光标识利用了光的定律．

    【答案】电磁感应；反射
    【解析】解：（1）一代摩拜单车传动部分设计有一个小型发电机，通过踩动单车获得电能，其原理是电磁感应；（2）摩拜的车身前后都有反光标志，前后车轮轮毂内侧也有反光涂层，大大增大了光的反射面，单车车身的反光标志利用了光的反射定律． 所以答案是：电磁感应；反射．
    【考点精析】本题主要考查了电磁感应的概念的相关知识点，需要掌握电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，照镜子时人的位置保持不变，如果不小心镜子裂开成两半，并分别向上下两侧平移一段距离，则人通过上、下两半面镜子（ ）
    A.不能成像了
    B.只能各成一半的像
    C.都成完整的像，且像在相同位置
    D.都成完整的像，且像在不同位置

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一只猫在桌边将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸向右滑离水平桌面，若鱼缸刚要滑出桌面时所有的外力全部消失，则鱼缸将（ ）
    A.沿竖直方向向下落到地面
    B.失去惯性
    C.沿水平方向向右做匀速直线运动
    D.沿曲线落到地面

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路．他们的设想是：同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的．下图中的四个电路，符合设想的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我国的“三农”政策极大的改变了农村的面貌，其中村级道路的实施小康生活铺平了道路，下列关于水泥混凝土路面的叙述，正确的是（ ）
    A.水泥混凝土土路面有很多花纹，是为了减小车轮与地面的摩擦力
    B.水泥混凝土路面厚度一般为0.22m，是为了增大路面的抗压能力，防止路面被压坏
    C.水泥混凝土要切制成一段一段的，可以改变路面的比热容
    D.水泥混凝土浇灌时要加入一定比例的鹅卵石，是为了减小路面的密度

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】南开区某中学实验室购买了一捆长度为100m左右的铜导线，苏老师知道小金同学通过实验测定这捆铜线的实际长度．小金首先测得导线横截面积为1.0mm2 ， 查得此类导线每1m的电阻为1.7×10﹣2Ω，再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rx ， 从而确定导线的实际长度． 实验室可供使用的器材有：电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、滑动变阻器R1（“5Ω，1A”）、滑动变阻器R2（25Ω，1A）、电源（电压6V）、开关、导线若干．
    请完成下列问题：

    （1）实验中滑动变阻器应选（选填“R1”或“R2”）．
    （2）请在图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接．
    （3）调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.50A时，电压表示数如图乙所示，读数为V．
    （4）测得导线实际长度为m．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图甲测凸透镜的焦距，图乙“探究凸透镜成像的规律”，在图乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列说法正确的是
    A．由图甲可知凸透镜的焦距是40cm
    B．图乙的成像特点与投影仪的成像原理相同
    C．图乙中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分，光屏上只出现像的下半部分
    D．图乙中若在凸透镜左侧“戴”上近视镜，光屏向左移动才能找到清晰的像
    理由： ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上，并将水倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸（如图甲）．将瓶子浸入水中，且瓶内外水面相平，此时橡皮膜变为既不凸出也不凹进（如图乙）．再将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的容器中，且瓶内外液面相平，此时橡皮膜变为向里凹（如图丙）．
    （1）对丙图现象的合理解释是 ．
    （2）在图丙中，为了使橡皮膜变为向外凸，则应选下表中（填液体的名称）取代容器中的食盐水．

    液体名称

    酒精

    水

    饱和食盐水

    硫酸铜溶液

    水银

    密度（千克/米3）

    0.8×103

    1.0×103

    1.1×103

    1.2×103

    1.36×103


    （3）通过以上的实验现象，你发现液体内部的压强都有哪些特点？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学在探究电流与电阻的关系时，选用如下器材：电源，0～50Ω的滑动变阻器，电流表，电压表，开关，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个，导线若干，实验过程中控制定值电阻两端电压为2V不变．
    （1）图甲是连接的部分实验电路，请将电路补充完整．
    （2）开关闭合前需要将滑动变阻器的滑片调至（填“A”或“B”）端；若闭合开关后，发现电流表有示数，电压表示数为零，则电路存在的故障可能是定值电阻（填“短路”或“断路”）．
    （3）某次实验时，电流表的示数如图乙所示为A，此时连入电路的定值电阻的阻值是Ω．
    （4）若将10Ω换成15Ω电阻时，需要将滑动变阻器滑片向（填“A”或“B”）端调整，使电压表的示数为V．
    （5）完成上面实验后，小组同学又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率，但发现电流表已经损坏，于是他们又找来了两个开关，设计了如图丙所示的电路，已知电源电压为U，定值电阻的阻值为R0 ， 请你完成下面实验步骤． ①（填写S、S1、S2的通断情况），调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为；
    ②（填写S、S1、S2的通断情况），保持滑动变阻器的滑片不动，读出电出压表示数为U1；
    ③灯泡的额定功率的表达式为P额= ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案