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17.2012年6月,我国自主研制的“蛟龙号”进行7000米級海试,成为世界上第五个拥有载人深潜技术的国家.当其下潜至2000米深度时,该处海水的压强约为2×107帕;该潜水器从1000米深处继续下潜,受到的压强将变大、浮力将不变.(选填”变大”、“不变”或“变小”)(g取10N/kg,海水的密度近似取:1×103千克/米3

分析 (1)液体的压强与液体的密度和深度有关,液体内部压强的计算公式是P=ρgh,据此能计算蛟龙号所受压强的大小;
(2)深度变大,海水的压强也变大;
(3)根据FgV判断浮力的大小变化;

解答 解:
当其下潜至2000米深度时,该处海水的压强约为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2000m=2×107Pa;
该潜水器从1000米深处继续下潜,深度变大,受到的海水压强将变大;由于潜水器排开水的体积不变,根据FgV可知,所受浮力大小不变.
故答案为:2×107;变大;不变.

点评 本题考查了液体压强的计算以及对阿基米德原理的理解,要注意压强公式液体压强公式的相似之处和不同之处.浮力大小与深度无关,液体压强与深度有关.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示的是研究牛顿第一定律的实验.
(1)实验时要让同一辆小车从斜面的同一位置滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动的初始速度相同.
(2)在相同的实验条件下,小车在木板表面上前进的距离最远,但最后会停下来,这是因为摩擦力改变了它的运动状态.
(3)牛顿第一定律:一切物体,在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.此定律是在实验的基础上,通过科学推理而抽象概括出来的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在“探究液体压强”的实验中,进行了如图所示的操作

(1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到刻度尺.
(2)比较图中代号为A、B、C的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向和各个方向的压强相等.
(3)比较E、F两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强越大.
(4)比较B、D、E三个图,可以知道:同种液体,深度越深,压强越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.两个同种材料制成的实心圆柱体甲、乙,如图放在水平桌面上,则它们对水平桌面的压力和压强关系中正确的是(  )
A.F<F,p=pB.F=F,p>pC.F<F,p<pD.F=F,p<p

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图,向甲、乙、丙三个底面积相等的容器中分别倒入质量相等的不同液体,结果三容器中液面恰好相平,则液体对容器底的压强p<p<p,液体对容器底压力F<F<F(两空均选填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.小华和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组进行实验,人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端,10秒钟绳子下端移动了1.5m,物体上升了0.5m,已知该滑轮组的效率为70%(不计绳重及摩擦,g取10N/kg).
(1)画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况.
(2)人的拉力做功的功率是多少?
(3)被吊起重物的质量是多少?
(4)用此滑轮组提升180kg的物体后,滑轮组的效率将如何变化?自由端承受的拉力是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小明在研究轮船漂浮原理时,做了甲乙两图所示的实验:甲图,取一片金属箔做成中空的小船,它可以漂浮在水面;乙图,如果将此金属箔揉成一团.它会沉入水底.他想,如果将烧杯换成量筒.就可以测量 两种情况下物体排开液体的体积,这样就能测出金属箔的密度.
(1)下面是他设计的实验步骤.请给他补充完整.
①向量筒中倒入适量的水,记下水的体积为V1
②把金属箔卷成空心形状,让其漂浮在量筒的水面上,记下水面达到的刻度为V2
③将金属箔揉成一团,沉入水底,记下水面达到的刻度为V3
(2)写出金属箔的密度表达式(用已知里和测量量表示)ρ=$\frac{{V}_{2}-{V}_{1}}{{V}_{3}-{V}_{1}}$ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小强在进行“测定小灯泡的电功率”的实验,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,他已连接了部分电路,如图丁所示,请你接着完成下列步骤:
(1)用笔画线代替导线,将下图的电路连接完整.
(2)连接电路时,开关S应当处于断开状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于右端(选填“左端”或“右端”).
(3)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表的示数为0,则出现故障的原因可能是小灯泡短路.
(4)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,电压表的示数如图甲所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向左端移动.
(5)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数为0.2A,小灯泡的额定功率是0.5W.

(4)小明的电流表损坏了,老师告诉他已经没有电流表可换,而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关,小明重新设计了如图丙所示的电路,在不改变该电路连接的情况下,也能正确测出2.5V的小灯泡的额定功率.正确连接电路后,接下来的实验步骤是:
①只闭合S、S1,移动滑片使电压表示数为2.5V;
②保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,记下电压表的时数为U2
③得出小灯泡的额定功率的表达式为$\frac{{2.5V({U_2}-2.5V)}}{R}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.速度是反映物体运动快慢的物理量,汽车速度表上速度的单位是千米/小时(km/h).5m/s=18km/h=3×104cm/min.一辆汽车的速度为60km/h,它所表示的物理意义是每小时行驶60千米.小明步行上学时速度约为4.2km/h.

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