在我国的青藏高原，大部分地区水的沸点仅为84~87℃，这说明水的沸点随高度的增 加而 （填“升高”、“降低”或“不变”）。在冬季，向保温杯中倒入半杯刚烧开的水，拧上杯盖，过一会儿，杯盖很难拧开，这主要是 作用的结果。
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（2015•广元）我们的家乡广元地处四川盆地北缘，气候宜人，景色优美．下列关于四季美景的描述中，能说明分子在水不停息地运动的是（ ）
A． 春天，冰雪消融 B． 夏天，雨笼山峦
C． 秋天，金桂飘香 D． 冬天，瑞雪纷飞
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（2015•怀化）如图所示，一处于水平平衡状态的杠杆，杠杆上所标刻度每小格长为3cm．某同学在研究杠杆平衡实验时，在杠杆上的A点挂四个钩码，每个重为1N，用弹簧测力计在B点竖直向上拉杠杆，使杠杆水平平衡，此时弹簧测力计拉力的力臂为 cm，弹簧测力计的示数为 N．
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如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为滑动变阻器，R2为定值电阻。闭合开关S后，在滑片从最左端向右移动到中间位置的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．电流表 A1 的示数不变，电流表 A2 的示数变大
B．电压表 V 的示数不变，电流表 A1 的示数变大
C．电压表 V 的示数变小，电路的总功率变大
D．电压表 V 的示数与电流表 A1 的示数的比值变大
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2015年3月9日，全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”，在阿联酋首都阿布扎比发射，开始5个月的环球飞行。机翼安有1.7万块太阳能电池板，翼展72米，重量仅相当于一辆汽车。太阳能电池板是将太阳能转化为 能，在空中飞行时是根据 原理获得升力的。飞行员通过 和地面指挥中心相联系。
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如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短，并标出通电螺线管的N极。
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在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。
⑵ 小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程，又设计了图乙所示的装置。在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件 。把硬纸板支撑起来，不再与桌面接触的目的
是 。
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如图所示是高速公路使用的“风光互补”照明灯．它“头顶”小风
扇，“肩扛”光电池板，“腰胯”照明灯，“脚踩”蓄电池．下列解释合理的（ ）
A． 小风扇利用风力发电，将机械能转化为电能
B． 光电池板将电能转化为光能
C． 太阳能、风能都是清洁的、可再生能源
D． 照明灯消耗的电能是一次能源
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如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）本实验的科学探究方法是： ；
（2）小
丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；
（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论 （选填“正确”或“不正确”）
（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了： 来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 来增加压力作用的效果．
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