[题目]密度计是用来测量液体密度的仪器.测量时漂浮在被测液体中.如图.用同一支密度计分别测量甲.乙两种液体的密度.则密度计在两种液体里受到的浮力大小关系为F甲 F乙.若两种液体深度相同.则两液体对容器底的压强是p甲 p乙.(填“> “＝或“< )密度计是利用原理工作的. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】密度计是用来测量液体密度的仪器，测量时漂浮在被测液体中。如图，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则密度计在两种液体里受到的浮力大小关系为F甲____F乙，若两种液体深度相同，则两液体对容器底的压强是p甲______p乙。(填“>”“＝”或“<”)密度计是利用_______________原理工作的。

【答案】 = < 阿基米德

【解析】因密度计在两种液体中都处于漂浮状态，故由物体的浮沉条件可知：密度计在两种液体中所受浮力均等于重力，即F甲 =F乙，因密度计在甲液体中浸入液体的体积大于在乙液体中时浸入体积，则由浮力公式F浮 =ρ液 gV排可得，ρ甲＜ρ乙，所以密度计是利用漂浮原理来测量液体密度的仪器。

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【题目】如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________，并通过调整___________来改变拉力的大小．

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片__________（能/不能）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_________________．

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是________．

（4）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小红的装置进行实验___________（选填“能”或“不能”）．

（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是___________．

A．减少摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料

C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转．

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闭合开关S1和S2时测得电流表的示数为I2，

则电阻Rx中的电流为，Rx＝（用I1、I2和R0表示）。

小明认为此电路不妥，缺少了滑动变阻器，他设计了另外一种电路，如图乙所示，他认为只闭合开关S1电流表测得的是R0中的电流，只闭合开关S2电流表测得的是Rx中的电流，这样也可以测量电阻Rx的阻值。请你帮助说明一下，在测量电阻的电路中加了滑动变阻器的好处是______，但是小明的这种测法______（选填“正确”或“不正确”），理由是______。