分析 (1)将天平放在水平台上后,将游码移至左端的零刻线,指针偏右说明左盘高,平衡螺母向左调;
(5)用细线将石块拴住,使之完全浸没在上述烧杯的水中,天平平衡时的读数为m3(此时手向上拉住细线另一端,石块不触杯壁和杯底,水不外溢),排开水的质量为(3)(4)质量之差,利用排开水的体积即为石块的体积,结合密度公式求出体积;
(6)利用密度公式表达石块的密度;
(7)若对换步骤顺序,从排开水的体积变化入手分析测量体积变化,分析密度变化.
解答 解:(1)调节天平前,将天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度线处;
若发现天平的指针偏向分度盘的右侧,平衡螺母应向左调;
解:(1)调节天平平衡时,应将游码移至零刻度线处,若发现天平的指针偏向分度盘的右侧,应将平衡螺母向左调,直至天平平衡;
(5)用细线将石块拴住,使之完全浸没在上述烧杯的水中,天平平衡时的读数为m3(此时手向上拉住细线另一端,石块不触杯壁和杯底,水不外溢),排开水的质量为m排=m3-m2;若水的密度为ρ水,石块的体积为V石=V排=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{{ρ}_{水}}$.
(6)石块的密度ρ石块=$\frac{{m}_{石}}{{V}_{石}}$=$\frac{{m}_{1}}{\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{{ρ}_{水}}}$=$\frac{{m}_{1}{ρ}_{水}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$,
(7)此实验过程中若将(3)(4)顺序对换,则所测水与烧杯的质量m2变小,因为提出石块时会有水带出,则所测排开水的体积变大,因此测得的石块的体积变大,故测量石块的密度偏小.
故答案为:(1)零刻度线;左;
(5)$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{{ρ}_{水}}$;
(6)$\frac{{m}_{1}{ρ}_{水}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$;
(7)小.
点评 此题主要考查学生对于测量密度实验的理解和掌握,天平的调解、利用转换思维求体积是重点与难点.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | m甲>m乙,c甲>c乙 | B. | m甲>m乙,c甲<c乙 | C. | m甲<m乙,c甲<c乙 | D. | m甲<m乙,c甲>c乙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1大于F2 | B. | 甲的机械效率等于乙的机械效率 | ||
C. | F1做的功大于F2做的功 | D. | F1做功的功率等于F2做功的功率 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 物理量 | l | 2 | 3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.4 | |
机械效率η | 74.1% | 62.5% |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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