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    在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中，小华做了如图所示的实验
    （1）小华是通过海绵______的程度看出压力的作用效果的
    （2）比较乙、丙两次实验，可以得出的结论：______；
    （3）甲、乙两次实验探究的问题是：______．
    （1）小华是通过海绵凹陷的程度看出压力的作用效果的．
    （2）乙、丙两次实验，受力面积相同，压力越大，海绵凹陷越明显，压力作用效果越明显，所以乙丙得出：在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显．
    （3）甲、乙两次实验，压力相同，受力面积不同，探究压力作用效果跟受力面积的关系．
    故答案为：（1）凹陷；（2）在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；（3）压力的作用效果与受力面积的关系．
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    A．一样大B．甲最大C．乙最大D．丙最大

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（　　）
    A．p甲＜p乙B．p甲=p乙
    C．p甲＞p乙D．条件不足，无法判断

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

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    错误：______，它违背了______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是（　　）
    A．气压计B．茶壶C．密度计D．抽水机

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在探究“压力的作用效果与哪些因素有关“的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了如图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显“的结论．此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示．通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显“的结论．

    请你根据已学过的压强知识分析：
    （1）小明和小华是根据______来比较压力的作用效果的．
    （2）比较图（b）和图（c）可知，造成前后两个结论不一致的原因是______．
    （3）如果探究“压力的作用效果与压力是否有关”，应选择器材______．（从题中所给器材中选择）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象和结论不能对应的是
    A．甲：放入量筒中的黄豆和芝麻，摇匀后读数变小，说明分子间存在空隙
    B．乙：海绵发生形变，说明海绵受到压力的作用
    C．丙：通电后电磁铁吸引大头针，说明电磁铁有磁性
    D．丁：开关闭合后灯泡发光，说明电路中有电流

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强       。小明重500N，站在水平地面上，脚与地面接触的总面积为0.04m2，则他对地面的压强是               Pa。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    水平桌面上放置一底面积为100cm2，重为6N的柱形容器，容器内装有20cm深的某液体。将一体积为400 cm3的物体A悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计示数为10N，让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中（如图），弹簧测力计示数变为5.2N。（柱形容器的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，物体未接触容器底。g=10N/kg），求：

    （1）物体浸没在液体中时受到的浮力；
    （2）筒内液体密度；
    （3）物体浸没时，容器对桌面的压强。

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