如图甲是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图象．将此灯泡接入图乙所示电路中，闭合开关S后，小灯泡实际功率为1W；再闭合开关S₁后，电流表示数变化了0.4A，则电阻R的阻值是

Ω，此时电路消耗的总功率是

W．若将L和R串联在3V的电源上，则电路中电流为

A．

分析：（1）由小灯泡中的电流随它两端电压变化的图象可知，随着灯两端的电压增大，灯丝电阻变小，灯的实际功率变大，当U=2V时，I_L=0.5A，此时灯的电功率为1W，由此可知电源电压U；当再闭合开关S₁后，因为灯与电阻并联，电流表示数变化值就是此时通过电阻R的电流I_R，利用欧姆定律求R的大小；
（2）因为灯与电阻并联，求出总电流I，利用P=UI求总电功率．

解答：解：
（1）由小灯泡的U-I图象可知，当电功率为1W时，U_L=2V，I_L=0.5A，
电源电压：
U=U_L=2V，
根据题意，由图乙可知：
I_R=△I=0.4A，
电阻R的阻值：
R=

0.4A

=5Ω；
此时R功率P_R=UI_R=2V×0.4A=0.8W，

∴电路消耗的总功率P=P_L+P_R=1W+0.8W=1.8W；
（2）若将L和R串联在3V的电源上，
在灯泡的I-U图象里再做出电阻R的图象如图：
可得，当I=0.4A时，U_L=1V，U_R=2V，则电源电压U=U_L+U_R=1V+2V=3V．
∴电路中的电流为0.4A．
故答案为：5；1.8；0.4．

点评：本题关键有二：一是从U-I图象得出电源电压，二是若一灯接在电源上，当并联电阻R时对灯中的三量（I、U、R）无影响．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?青岛）回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究伏安法测量小灯泡的电阻：

方法	伏安法测电阻时，必须要把电压表、电流表组合起来使用，这里体现的科学方法是组合组合法．
读数	实验中，电流表、电压表的示数如图，可知小灯泡此时的电阻值为 8 8 Ω．

（2）探究欧姆定律：

实验装置

请根据实物电路，将电路图填写完整：

表格

表1

次数	1	2	3
U/V	2	4	6
I/A	0.4	0.8	1.2

R₁=5Ω

表2

次数	1	2	3
U/V	2	4	6
I/A	0.2	0.4	0.6

R₂=10Ω

图象

请利用表1数据，用描点法画出R₁的U-I图象．

结论方法

横向分析表1、表2的数据，可以得到：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
上述结论是通过比较两个表格的异同点而得出的，这里运用的科学方法是

比较

法．

（3）探究电流的热效应：

过程	甲、乙电阻丝的电阻R_甲＜R_乙．将开关闭合一段时间，发现甲瓶温度计示数小于小于乙瓶温度计示数．
结论	实验得出：在电流电流、通电时间相同时，导体的电阻越大，电流产生的热量越多多．
应用方法	实验中，电能转化为内内能．电热过多易引起火灾，但加以控制并利用可制成电热器，这里运用的科学方法是缺点利用缺点利用法．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?南宁）如图甲是小明在测定灯泡正常发光时灯丝电阻的实验电路图．已知电源电压恒为6V，灯泡额定电压为3.6V，正常发光时，通过灯泡的电流约为0.32A．

（1）小明选择电流表的量程为0-0.6A，电压表的量程应选

0～15

V；
（2）请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整．
（3）在图乙中，要使滑动变阻器接入电路的阻值变大，应将滑片P向

左

（选填“左”或“右”）移动．
（4）正确连接电路后，闭合开关，小明移动滑片P，灯泡正常发光时，发现电压表指针偏转角度很小．根据测量时电表示数超过所用量程的一半可以减少误差的原则，小明在不增减实验器材的情况下，重新设计电路，顺利完成了实验．请在虚线框内画出他重新设计的电路图．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究伏安法测量小灯泡的电阻：
方法伏安法测电阻时，必须要把电压表、电流表组合起来使用，这里体现的科学方法是法．
读数实验中，电流表、电压表的示数如图，可知小灯泡此时的电阻值为Ω．
（2）探究欧姆定律：
实验装置请根据实物电路，将电路图填写完整：
表格表1
次数 1 2 3
U/V 2 4 6
I/A 0.4 0.8 1.2
R₁=5Ω
表2
次数 1 2 3
U/V 2 4 6
I/A 0.2 0.4 0.6
R₂=10Ω
图象请利用表1数据，用描点法画出R₁的U-I图象．
结论方法横向分析表1、表2的数据，可以得到：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
上述结论是通过比较两个表格的异同点而得出的，这里运用的科学方法是__法．
（3）探究电流的热效应：
过程甲、乙电阻丝的电阻R_甲＜R_乙．将开关闭合一段时间，发现甲瓶温度计示数乙瓶温度计示数．
结论实验得出：在、通电时间相同时，导体的电阻越大，电流产生的热量越．
应用
方法实验中，电能转化为能．电热过多易引起火灾，但加以控制并利用可制成电热器，这里运用的科学方法是__法．

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科目：初中物理 来源： 题型：

回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

（1）探究伏安法测量小灯泡的电阻：

方法	伏安法测电阻时，必须要把电压表、电流表组合起来使用，这里体现的科学方法是法。
读数	实验中，电流表、电压表的示数如图，可知小灯泡此时的电阻值为 Ω。

（2）探究欧姆定律：

实验装置

请根据实物电路，将电路图填写完整：

表格

次数	1	2	3
U/V	2	4	6
I/A	0.4	0.8	1.2

表1

R₁＝5Ω

次数	1	2	3
U/V	2	4	6
I/A	0.2	0.4	0.6

表2

R₂＝10Ω

图像

请利用表1数据，用描点法画出R₁的U-I图像。

结论方法

横向分析表1、表2的数据，可以得到：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。

上述结论是通过比较两个表格的异同点而得出的，这里运用的科学方法是法。

（3）探究电流的热效应：

过程

甲、乙电阻丝的电阻R_甲＜R_乙。将开关闭合一段时间，发现甲瓶温度计示数乙瓶温度计示数。

结论

实验得出：在、通电时间相同时，导体的电阻越大，电流产生的热量越。

应用

方法

实验中，电能转化为能。电热过多易引起火灾，但加以控制并利用可制成电热器，这里运用的科学方法是法。

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科目：初中物理 来源：2012年山东省青岛市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究伏安法测量小灯泡的电阻：

方法	伏安法测电阻时，必须要把电压表、电流表组合起来使用，这里体现的科学方法是______法．
读数	实验中，电流表、电压表的示数如图，可知小灯泡此时的电阻值为______Ω．

（2）探究欧姆定律：

实验装置

请根据实物电路，将电路图填写完整：

表格

表1

次数	1	2	3
U/V	2	4	6
I/A	0.4	0.8	1.2

R₁=5Ω

表2

次数	1	2	3
U/V	2	4	6
I/A	0.2	0.4	0.6

R₂=10Ω

图象

请利用表1数据，用描点法画出R₁的U-I图象．

结论方法

横向分析表1、表2的数据，可以得到：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
上述结论是通过比较两个表格的异同点而得出的，这里运用的科学方法是______法．

（3）探究电流的热效应：

过程	甲、乙电阻丝的电阻R_甲＜R_乙．将开关闭合一段时间，发现甲瓶温度计示数______乙瓶温度计示数．
结论	实验得出：在______、通电时间相同时，导体的电阻越大，电流产生的热量越______．
应用方法	实验中，电能转化为______能．电热过多易引起火灾，但加以控制并利用可制成电热器，这里运用的科学方法是______法．

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