精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
14.感受你身边的物体,质量为1.5×104mg的物体可能是(  )
A.台式电脑B.你坐的椅子C.你的钢笔D.你的质量

分析 此题考查我们对常见物体质量的估测,根据对日常生活中常见物体和质量单位及其进率的认识,选出符合题意的选项.

解答 解:
A、台式电脑的质量在10kg=107mg左右.不符合题意;
B、一般的椅子质量在5kg=5×106mg左右.不符合题意;
C、一支钢笔的质量在15g=1.5×104mg左右.符合题意;
D、中学生的质量在50kg=5×107mg左右.不符合题意.
故选C.

点评 质量的估测,需要我们熟悉常见物体的质量大小,以它们为标准对研究对象的质量作出判断.如:一个鸡蛋的质量在60g左右,一个苹果的质量在200g左右,一杯水的质量在0.5kg左右,中学生的质量在50kg左右,大象的质量在5t左右,等等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.一块砖平放、侧放、立放在水平地面上,如图所示,砖对地面的压强最大的是(  )
A.甲图中的平放B.乙图中的侧放C.丙图中的立放D.三种放法一样大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.苹果是一种智慧之果,它具有传奇般的色彩.下面就让我们来一次有关苹果的探索之旅吧!

(一)测量苹果的密度:
方法一:如图甲所示,用天平测得苹果的质量为162.4g;若苹果的体积为200cm3,则苹果的密度为0.812g/cm3
方法二:将苹果轻放入装满水的溢水杯中,静止时,苹果漂浮在水面上,测得从杯中溢出水的体积为V1;再用细针缓缓地将苹果全部压入水中,从杯中又溢出了体积为V2的水.已知水的密度为ρ0,则苹果密度的表达式为ρ苹果=$\frac{{ρ}_{0}{V}_{1}}{{V}_{1}+{V}_{2}}$.
(二)科学探究:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系.
在苹果中插入铜片和锌片,就能自制成为一个苹果电池,铜片是电池的正极,锌片是负极.那么,苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度之间有怎样的关系呢?某实验小组用如图乙所示的实验器材对该问题进行探究.
(1)实验时,应保持其它条件不变,只改变电极插入苹果的深度;
(2)某小组同学测得的实验数据如表;
电极插入的深度h/cm12345
苹果电池电压U/V0.120.180.220.270.3
分析表格中的数据,你能得到的实验结论是:其它条件一定时,电极插入深度越深,苹果电池的电压越大;
(3)科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与苹果的种类(或苹果大小、两电极间的距离、电极面积大小、电极材料等)有关;
(4)一只苹果电池的电压比较低,可以将多只苹果电池串联,从而获得较高的电压.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.物体在月球表面,所受到的引力约为地球表面所受引力的$\frac{1}{6}$,质量为60kg的宇航员在地球上的重力是600N,他在月球上的重力是100N,质量是60kg.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.明光中学的同学制定了一个划船比赛规则,针对这个比赛规则同学们开展了讨论,下列选项是一些同学的意见,其中正确的是(  )
①在距两个船队之间的中点处放置一个插有红旗的小木箱(发令枪响时被释放,随河水流动):
②甲、乙两船队(两船连线与水流方向平行)听发令枪声同时从上游和下游向着小木箱出发;
③先得到小木箱的船队获胜.
A.比赛规则不公平,对上游船队有利
B.比赛规则不公平,对下游船队有利
C.比赛规则公平,水流动对两船队影响效果一样
D.条件不足,无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示装置,用40N的拉力拉着60N的重物匀速上升了50cm,不计绳重和摩擦,整个装置的机械效率为75%,动滑轮的重为20N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小明利用一个烧杯、天平、水,测出了一小块不规则小石块的密度.请将他的步骤补充完整.

(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到零刻度线处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则小石块的质量为52g.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验,同学们猜想:液体内部的压强可能与液体密度和液体深度有关,在老师的指导下,同学们做了如下图所示的实验:

(1)如图甲,用手按压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精某一深处,U型管内水面也出现高度差,这说明酒精对橡皮膜有压强,若压强计U形管中的水换成酒精,再把金属盒放入酒精同一深度处,则U形管中液面高度差变大(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),所测压强大;
(2)若在使用压强计前,发现U型管中液面已有高度差,通过②方法可以进行调节(请从下列选项中选择);
①从U型管内向外倒出适量水;  ②拆除软管重新安装;  ③向U型管内加适量水;
(3)分析图丙、丁可以得到结论是:同种液体中,深度越大,液体内部压强越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小光学完密度知识后,利用用天平和量筒测量一小块大理石的密度.下面是他的实验过程:
(1)使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下:
①组装好天平,把天平放在水平工作台面上;
②把游码置于标尺左端的零刻度处;
③调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡.
(2)测量过程:
①在量筒内装有一定量的水,该大理石放入前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是15cm3
②用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是43.2g.
③此大理石的密度是2.88×103kg/m3
(3)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比偏大 (选填“偏大”、“偏小”或“一样大”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案