分析 (1)影响蒸发快慢的因素有液体的温度、表面积大小和表面空气流动速度,据此判断;
(2)物质从固态变为液态的过程叫熔化,熔化吸热;
(3)物质从气态变为液态的过程叫液化,液化放热.
解答 解:果农常用保鲜袋包水果,这样可以控制蒸发的面积和表面空气流动速度,这样做的目的之一是减小水果中水分的蒸发(汽化);
融雪的天气比下雪的天气更冷,这是因为融雪属于物态变化中的熔化现象,这是一个吸热的过程;
夏天自来水管会“出汗”,这是水蒸气从气态变为液态,是液化现象.
故答案为:蒸发(汽化);吸热;液化.
点评 本题结合生活中的常见现象,考查了影响蒸发快慢的因素,熔化吸热的特点,以及液化现象等,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的温度越高,所含热量越多 | B. | 物体内能增大一定是吸了热 | ||
C. | 0℃的冰块,内能可能为零 | D. | 一碗水倒掉一半后,内能减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲图表示一个物体以10m/s的速度做匀速直线运动 | |
B. | 乙图象表示这种物质的密度是2.5g/cm3 | |
C. | 丙图表示物体在做匀速直线运动 | |
D. | 丁图表示物体重力与质量成正比,比值是9.8N/kg |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电阻大的灯泡较亮 | B. | 额定功率大的灯泡较亮 | ||
C. | 额定功率小的灯泡较亮 | D. | 两个灯泡一样亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 直接接入C接线拄,然后读数 | |
B. | 断开开关,接入C接线柱;闭合开关后读数 | |
C. | 直接接入b接线柱,然后读数 | |
D. | 断开开关,接入b接线柱;闭合开关后读数 |
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