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    如图所示，在研究二力平衡条件的实验中：

    （1）把木块放在____（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量____（选填“相等”或“不相等”）时，木块静止；

    （2）保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1、F2作用在同一直线上。如果_____，方向相反，作用在_____上，这两个力就彼此平衡了。

    光滑 相等 大小相等 同一直线 【解析】试题分析：在研究二力平衡条件的实验中，木块在水平方向上只受到两个力F1和F2，实验时，我们从力的三要素去探究，看 F1和F2在满足什么关系时，木块可以保持平衡状态．在实验中，为了研究水平方向上拉力的影响因素，所以要把其他因素降低到最小． 【解析】 为了使两个拉力不受影响，所以要尽量减小木块与水平面的摩擦，选用光滑的水平桌面；要让木块达到平衡状态...
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第三章 声的世界 单元检测题 题型：填空题

    如图1-3所示，你见过这种装置吗____？从图上你看出什么____？在书上查查看，这符合“环保”要求吗______？

    图中装置为噪声监测设备 可以看出此时声音等级58.60dB 从课本中可以查出，此声音等级属于“较静”范围，对人比较适宜。 【解析】解答：图中装置为噪声监测设备，可以看出此时声音等级为58.60分贝，从课本中可以查出，此声音等级属“较静”，没有超过70dB，对人比较适宜，符合环保要求。

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第十章 机械与人单元检测题 题型：单选题

    在下列四种情境中，人对物体做功的是（ ）

    A. 提着水桶在水平地面上匀速前进 B. 扛着米袋慢慢爬上楼梯

    C. 用力推汽车，汽车没动 D. 举着杠铃原地不动

    B 【解析】A、提着水桶在水平地面上匀速前进，人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功．不符合题意． B、扛着米袋慢慢爬上楼梯，人给米袋一个向上的力，并向上移动了距离，人对米袋做了功．符合题意． C、用力推汽车，汽车没动，人给汽车一个向前的力，汽车向前没有移动距离，人对汽车没有做功．不符合题意． D、举着杠铃原地不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移...

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第七章 力与运动单元测试卷 题型：实验题

    如图所示，用尺子快速击打最下面的棋子，最下面的棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的_____________；上面的棋子仍然留在原处(且在重力的作用下下落)，是因为棋子具有_________。

    远动状态 惯性 【解析】棋子飞出是由于受到力的作用变为运动，可以说明力可以改变物体的运动状态；而上面的棋子由于惯性还要保持原来的静止状态，所以仍留在原处。

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第七章 力与运动单元测试卷 题型：单选题

    如图所示，用10N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50N的物体，物体静止不动，则物体与地面之间的摩擦力大小是：（ ）

    A. 10N B. 50N C. 40N D. 0N

    A 【解析】试题分析：物体在水平面上受：水平推力F=10N、水平方向的摩擦力f作用而静止，处于平衡状态，由平衡条件得：f=F=10N； 故选A．

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    科目：初中物理 来源：人教版 初中物理 八年级下册 第8章 运动和力 单元测试 题型：填空题

    用25N的力握住重为15N装油的瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力的大小为__，若将手的握力增加到40N，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将__（填“增大”、“减小”或“不变”）

    15N 不变 【解析】装油的瓶子悬空静止不动，手与油瓶之间的摩擦力和重力是平衡力，与重力大小相等，为15N，并始终与重力大小相等，所以不变，与压力大小无关． 故答案为：15N；不变．

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    科目：初中物理 来源：人教版 初中物理 八年级下册 第8章 运动和力 单元测试 题型：单选题

    如图所示，图中为了增大摩擦的是

    A. B.

    C. D.

    D 【解析】A、磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起，使压力减小，故摩擦力减小；故A错误； B、气垫船的船底与水面之间有一层空气垫，使船底与水面脱离，从而减小摩擦；故B错误； C、在轴承中加滚珠，是利用变滑动为滚动的方法减小摩擦；故C错误； D、轮胎上制有花纹，是使接触面变粗糙，从而增大摩擦；故D正确； 故选D．

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册 第十章 浮力 单元检测题 题型：实验题

    小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深)，在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表:

    （1）分析表中实验数据，可以得出物体重_____ N，第4次实验时，物体受到的浮力是_____ N；

    （2）分析表中第1列到第5列数据，表明________；

    （3）分析表中第6列到第8列数据，表明________。

    6.75 1.5 物体浸没前浮力与深度成正比 物体浸没后浮力与深度无关 【解析】解答：(1)读表格可知,h为0时,物体的重力G＝6.75N,第4次实验时，物体所受浮力:F浮＝G-F拉＝6.75N5.25N＝1.5N；(2)分析表中第1?5列数据，观察h和F的变化趋势可得，物体浸没前浮力与深度成正比；(3)第6、7列数据中h增大，但F不再改变，说明物体已完全浸没，因此可得：物体浸没后浮力与深度...

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    科目：初中物理 来源：人教版2018年春季八年级物理下册 12.2 滑轮检测试卷 题型：填空题

    如图所示为三种不同的滑轮组，用它们提起重力均为 G的重物，在A端所用的拉力分别为 F 1＝______， F 2＝______， F 3＝______。(不计摩擦和滑轮本身的重力)

    G/3 G/4 G/5 【解析】使用滑轮组时，有几段绳子承担物体，所用拉力就为物重的几分之一。在题图甲中，有三段绳子拉着物体， F 1＝G/3；在图乙中，有四段绳子拉着物体， F 2＝G/4；在图丙中，有五段绳子拉着物体， F 3＝ G/5。

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