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11.一种自动水位显示器的原理图如图所示,对于该自动水位显示器说法正确的是(  )
A.水位上升到B时,电磁铁断电,绿灯亮报警
B.水位上升到B时,电磁铁通电,红灯亮报警
C.水位下降到A时,电磁铁断电,红灯亮报警
D.水位下降到A时,电磁铁通电,绿灯亮报警

分析 首先应弄清图中所示的自动报警器工作原理:当水位到达B时,由于一般水具有导电性,那么电磁铁所在电路被接通,吸引衔铁向下,从而接通红灯所在电路,此时红灯亮,而绿灯不亮.

解答 解:当水位没有达到B时,电磁铁没有磁性,只有绿灯亮;当水位到达B时电路接通,电磁继电器有磁性,衔铁就会在电磁力吸引的作用下与红灯接通,红灯亮;该报警器的红、绿灯不会同时亮.
故选B.

点评 (1)本题考查了电磁铁在电磁继电器上的应用,电磁继电器实质上是一个由电磁铁来控制的自动开关;
(2)在解答此类题目时,要从电磁铁通电有磁性,断电无磁性的原理进行分析.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.当我们刚看了近处的物体再看远处物体时,眼睛的晶状体变薄,其折光能力变弱(填“强”或“弱”),晶状体调节后还看不清物体时,需要通过凹透镜(填“凸透镜”或“凹透镜”)来调节.远视眼镜片不小心被摔成三、四片,碎片能(填“能”或“不能”)起会聚光线的作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.关于密度公式ρ=$\frac{m}{V}$,下列说法正确的是(  )
A.密度与质量成正比,与体积成反比
B.同一种物质的密度一定相同,不同的物质密度一定不同
C.质量相同的实心物体,体积小的密度大
D.无论是不是同一种物质,质量大的密度肯定大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.航母在现代海战中具有重要的作用和战略意义.2012年9月25日上午,中国首艘航母“辽宁号”正式交接入列.如图所示,该舰长302m,宽70.5m,满载时吃水深度(水面到航母底部的深度)约为10m,排水量为67000t,求:(ρ海水=1.03×103kg/m3
(1)满载时,航母底部受到海水的压强是多少?
(2)满载时,航母受到的浮力多大?
(3)满载时,航母排开海水的体积多少?
(4)当航母的舰载飞机飞离航母后,航母受到的浮力如何变化?航母将会上浮还是下沉一些?说明理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究光的反射定律:
过程
结论
如图实验说明,在光的反射中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,由图象得出,在光的反射中,反射角等于入射角.
方法研究光的反射时,将一束光看成一条光线,这里运用的是模型法.
(2)探究平面镜成像特点:
过程如图所示:将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前5cm处,在玻璃板中我们可看到蜡烛的虚像(选填“虚”“实”),再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面,使之与蜡烛a的像重合;移动蜡烛,重做实验,可以发现平面镜所成的像与物体大小相等,实验时,用刻度尺分别测量出蜡烛a和b到玻璃板的距离,可以发现平面镜所成的像与物体到镜面的距离相等.
方法用琉璃板代替平面镜,便于确定像的位置,这里运用了替代法,用等大的蜡烛代替点燃蜡烛的像,这里运用了等效替代法.
(3)探究凸透镜成像规律:
过程
步骤
将蜡烛、透镜和光屏依次放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度.将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点,移动光屏,在光屏上寻找清晰的像,他发现:蜡烛在b点成像最大,当蜡烛移动到a点时,无论怎样移动光屏都无法在光屏上看到蜡烛的像了,这时应该从蜡烛的一侧观察蜡烛的像.
表格物距u像的大小像的倒正虚实
u>2f缩小倒立实像
u=2f倒立实像
2f>u>f放大实像
u>f放大正立

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小明为了能在地下室感知室外阳光,利用光敏电阻R随光的强度增强而减小的特性,设计了如图所示电路.小灯泡L的额定电压为6V,电源电压为8V.在测试过程中,小明记录了从凌晨4:00至上午10:00的电流表和电压表的示数(如表).求:
时间4:005:006:007:008:009:0010:00
电压/V1.11.52.43.03.84.66.0
电流/A0.600.680.800.840.920.961.00
(1)小灯泡正常工作时的电阻RL;  
(2)小灯泡正常工作时,光敏电阻R的阻值;
(3)凌晨7:00时,光敏电阻R消耗的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.一束光线与界面成30°角射到界面上,发生了反射和折射.若折射光线与反射光线的夹角是84°则折射角为多少度?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,电池组电压为12V,电阻R2的阻值为30Ω,当开关S闭合时,电流表示数是0.6A,求:
(1)电阻R1的阻值;
(2)开关S闭合5min电阻R1产生的热量.
(3)开关S断开时电流表的示数和电路消耗的总功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小红用图1所示的装置探究电流产生的热量与跟哪些因素有关她猜想:

A.可能与电流大小有关;
B.可能与电阻大小有关;
C.可能与通电时间有关.
她分别将两段阻值不同的电阻丝密封在两个装有空气密闭容器中.
(1)图中实验时研究电流的产生的热量与电阻的关系.(选填字母)
(2)在这个实验中电流产生热量的多少是通过U型管中液面的高度差体现出来的.
(3)如果研究电流产生的热量与电流关系时应控制电阻和通电时间不变,请设计这个实验的电路图.

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