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19.如图所示为某同学体育测试参加坐位体前屈的场景,该同学坐位体前屈的成绩为17.60cm,该同学在1000m长跑测试中的平均速度达18km/h,合5m/s.

分析 (1)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)速度单位间的换算关系是:1m/s=3.6km/h;1km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s.

解答 解:
由图知:
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;
物体左侧与0.00cm对齐,右侧与16.60cm对齐,所以物体的长度为L=17.60cm-0.00cm=17.60cm.
(2)18km/h=18×$\frac{1}{3.6}$m/s=5m/s.
故答案为:17.60;5.

点评 初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可.
此题考查物理量不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.

练习册系列答案
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A.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
B.加润滑油可以使接触表面分离,从而减小摩擦
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D.影响滑动摩擦力大小的因素有压力和受力面积

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10.(1)如图1所示,刻度尺测得物体的长度为3.18cm.
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物理量符号ηPqW
国际基本单位符号----PaJ/kgJ

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