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17.在日常生活中,“粘”字常用来表述一些物理现象,例如:用干毛巾擦镜子,会有很多“毛毛”粘在镜子上,这是发生了摩擦起电现象,说明了带电体具有吸引轻小物体的性质;在剥粽子时,粽子叶上会粘有米粒,这是因为分子间有引力.

分析 (1)根据摩擦起电现象和带电物体的性质分析;
(2)构成物体的分子之间存在相互作用的引力和斥力,当分子间的距离大于平衡距离时,表现为引力.据此作出判断.

解答 解:(1)用干毛巾擦镜子,由于毛巾与镜子相互摩擦,使镜子上带了电,而带电体会吸引不带电的轻小物体,所以会有很多“毛毛”粘在镜子上,这是摩擦起电现象;
(2)在剥粽子时,粽子叶上会粘有米粒,这是因为分子间有引力.
故答案为:摩擦起电;吸引轻小物体;引.

点评 本题考查了摩擦起电现象以及分子之间的作用力的掌握情况,需要结合具体实例进行分析.

练习册系列答案
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7.在图中完成光路.

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8.在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如表:
实验
序号
钩码
重/N
动滑轮
重/N
拉力/N钩码上升
的高度/m
测力计移动
的距离/m
有用
功/J
总功
/J
机械效
率/%
40.52.30.20.40.80.9287.0
40.92.50.20.40.81.080.0
60.53.30.20.4(a)(b)(c)
(1)实验时,弹簧测力计应在竖直方向上拉动钩码做匀速直线运动.
(2)完成表格中第3次数据(a)(b)(c)处的计算,填在下面的横线上:
(a)1.2; (b)1.32; (c)90.9.
(3)通过比较①②两次实验数据(选填实验序号),可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关(“有关”、“无关”).
(4)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过第比较①③两次实验数据(选填实验序号),可知他的观点是错误的(选填“正确”或“错误”).

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5.关于能的概念,下列说法中正确的是(  )
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12.霞浦县下浒镇面临大海,海水对下浒镇的气温能起一定的调节作用,这主要是因为海水的(  )
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2.如图所示,轻小物体甲、乙、丙三个小球,其中甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是:乙是带正电、丙是带负电或不带电.

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9.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度

(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,如图1所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有3 种接法;“20Ω”指的是A、B接线柱间的电阻值,“2A”指的是滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A.
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图2中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.
(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再串联一个电流表,并增加一根导线.

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6.如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值.
(1)用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是:使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量.
(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?答:水.
(3)下表是实验记录的数据.请分析实验数据,回答下列问题:
液体名称实验次数液体质量
m/g
液体初温
t1/℃
液体末温
t2/℃
升高的温度
t2-t1/℃
通电时间
t/min
11002038184
21002056368
煤油3100202991
41002056364
①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;
②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同;
(以上两空选填“相同或不同”)
③比较2、4的实验数据得出的结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量不同.
(4)①加热过程中,用搅棒搅动的目的是使水和煤油受热均匀;水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)
②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是B(填字母)
A.采用相同的加热方法
B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
C.使用相同的烧杯.

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