分析 (1)两灯并联,电流表测干路电流,据此补充连接实物图.
(2)由图2分析电路结构,画出电路图.
(3)滑轮组用几段绳子吊着动滑轮,则所用的拉力就是物重的几分之一,据此可选择其绕绳方法并进行判断.
解答 解:
(1)由图,电流表测干路电流,由于两灯电流未知,所以电流表可使用0-3A量程,由开关右侧连接电流表3接线柱,由电流表负接线柱分成两支接灯泡,如图所示:
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(2)由图2知,电路通过开关、电流表后分成两支,分别通过两灯,电流汇合后回到电源负极,所以两灯并联,开关和电流表在干路上,电路图如图所示:
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(3)从动滑轮的钩处开始,依次绕过定滑轮和动滑轮,如图所示:
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点评 本题考查根据实物连接、实物图画电路图,关键是会判断两灯泡的连接方式和开关的位置,滑轮组的绕绳注意绳子必须是拉直的,不能弯曲;一个滑轮只能绕一周绳子.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使音叉的振动尽快停下来 | B. | 将音叉振动发出的声音放大 | ||
C. | 把音叉的微小振动放大,便于观察 | D. | 使音叉的振动时间延长 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
距离/m | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
时间/s | 0 | 0.16 | 0.35 | 0.55 | 0.80 | 1.27 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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