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    如图中的甲、乙、丙分别是电压表或电流表，下列关于它们的说法正确的是
    [     ]
    A、甲、乙、丙不可能都是电流表或电压表
    B、甲、乙、丙可能都是电流表或电压表
    C、甲、乙是电压表，丙是电流表
    D、甲、乙是电流表，丙是电压表
    AC
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?鼓楼区一模）学习密度知识后，小明同学想用实验测量卫岗牌酸奶的密度：

    （1）把天平放在水平工作台上，调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向
    右
    右
    （选填“左”或“右”）移动平衡螺母，才能使天平平衡．
    （2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图，依据图中的数据填入下表的空格中．
    物理量/单位 空杯的质量m/g 杯和酸奶的质量m/g 酸奶的体积V/mL 酸奶的密度ρ/kg?m-3
    测量值
    （3）在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果
    偏大
    偏大
    （选填“偏大”或“偏小”），经过思考，小明发现只要调整一下实验的顺序就可以减小由此带来的实验误差，则应该按照的
    乙、甲、丙
    乙、甲、丙
    顺序来进行实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学用实验测量学校免费发放牛奶的密度：

    （1）首先，天平应
    在水平桌面上
    在水平桌面上
    放置；然后调节天平横梁平衡：若指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向
    左
    左
    （左/右）移动平衡螺母，才能使天平平衡．
    （2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据将下表的空格补充完整
    物理量/单位 空杯的质量/g 杯和牛奶的质量/g 牛奶的体积/ml 牛奶的密度/Kg/m3
    测量值
    （3）在以上实验中，烧杯内壁会残留部分牛奶而导致实验结果
    偏大
    偏大
    （偏大/偏小），只要把（2）中实验顺序改成
    乙丙甲
    乙丙甲
    就能避免由此产生的实验误差．
    （4）小明想知道这种牛奶是否掺水．通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示．则这种牛奶
    A
    A

    牛奶中掺水含量 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
    牛奶密度/g/cm3 1.030 1.027 1.024 1.021 1.018 1.015 1.012 1.009 1.006 1.003 1.000
    A．未掺水  B．掺水含量20%以下    C．掺水含量20%～30%    D．掺水含量30%以上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （第(1)小题4分，其余每小题2分，共8分）在探究改变滑动摩擦力大小的因素的实验中，三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示．实验时，让木块在水平木板（或棉布）上做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小．

    （1）设计一个记录数据的表格并将相关数据填入你设计的表格当中．

    （2）观察比较甲、乙两图，可得到的结论是：                                      

    相同时，                                                                      。

    （3）观察比较甲、丙两图，可得到的结论是：                                       

    相同时，                                                                      。

     

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    科目：初中物理 来源：2010-2011年陕西省宝鸡市金台区九年级第二学期联考物理卷 题型：实验题

    （第(1)小题4分，其余每小题2分，共8分）在探究改变滑动摩擦力大小的因素的实验中，三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示．实验时，让木块在水平木板（或棉布）上做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小．

    （1）设计一个记录数据的表格并将相关数据填入你设计的表格当中．

    （2）观察比较甲、乙两图，可得到的结论是：                                      

    相同时，                                                                       。

    （3）观察比较甲、丙两图，可得到的结论是：                                       

    相同时，                                                                       。

     

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