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14.一个物体浸没在水中,若它上表面受到水的压力为7N,下表面受到水的压力为15N,则物体受到的浮力为8N.如果物体下沉到水底,上表面受到水的压力为17N,则物体下表面受到水的压力为25N.

分析 根据浮力产生的原因(物体受到的浮力等于物体上下表面示数压力差)求出物体受到的浮力,物体所受浮力的大小与浸没的深度无关,再根据浮力产生的原因求出上表面受到水的压力为17N时物体下表面受到水的压力.

解答 解:物体受到的浮力:
F=F下表面-F上表面=15N-7N=8N;
因为物体所受浮力的大小与浸没的深度无关,
所以,上表面受到水的压力F上表面′=17N时,物体受到的浮力仍为8N不变,
则物体下表面受到水的压力:
F下表面′=F上表面′+F=17N+8N=25N.
故答案为:8;25.

点评 本题考查了浮力和压力的计算,关键是知道浮力产生的原因.

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4.寒冷的冬天,自来水管易冻裂,其原因是水在凝固成冰时,质量不变,密度变小,体积变大的缘故.(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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5.某研究小组为探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,设计了如图所示的探究方案.甲图是研究小组将小木凳放入沙盘中,乙图是在小木凳上增加一个重物,丙图是将小木凳翻转过来,倒置于沙盘中,并在凳上仍然放置一个等重的重物.本实验通过沙子的凹陷程度来反映压力的作用效果.根据甲、乙图的分析,可以得到的结论是受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;根据乙、丙图的分析,可以得出的结论是压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

2.作出小球在A点的受力示意图.

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9.如图1所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图2甲、乙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于静止状态,物体受到的摩擦力为1N.t=5s时,物体受到的摩擦力为2N.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.一质量是1580g的空心铁球,在里面注满水后,用弹簧测力计称得总重是16.8N.试求:(ρ=7.9×103kg/m3
(1)空心铁球和水的总质量;
(2)空心球中所注入水的质量;
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6.周一早晨学校举行升旗仪式,雄壮的国歌声中五星红旗冉冉升.当国旗匀速直线上升时,不计空气阻力,下列说法中正确的是(  )
A.国旗受到的重力和绳子对国旗的拉力是一对平衡力
B.国旗受到的重力和绳子对国旗的拉力是一对相互作用力
C.人对绳子的拉力和国旗的重力是一对相互作用力
D.人对绳子的拉力和绳子的重力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置:
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置.
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(3)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小红拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合.由此可以得出的结论是像与物等大.
(4)实验时,小红同学用方格纸代替白纸的好处是便于比较像与物的位置关系.
(5)若实验时不慎将玻璃向N方向倾斜,则出现的问题是无法让N与M的像重合.
(6)“潜望镜”是平面镜的重要应用之一,小明认为潜望镜所成的像与物左右相反,试为他选择一个合理、简便的实验方案②(选填序号)
①绘制光路图来分析②用潜望镜观察一同学,让他挥动右手,判断像中是哪只手挥动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球(  )
A.受到的弹力越来越大
B.从接触到弹簧开始一直做减速运动
C.机械能保持不变
D.将弹簧压缩至最短时小球处于平衡状态

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