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    下图是课本中探究声现象的四个实验情景，它们分别研究什么问题？请将下面的横线补充完整。（以下均选填：“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”）

    （1）甲实验说明声音的传播需要       ； 

    （2）乙实验说明钢尺振动得越快，      越高；

    （3）丙实验说明音叉的振幅越大，       越大；

    （4）丁实验说明声波能传递         。



    （1）介质（2）音调 （3）响度 能量


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某电磁波的波形如图5－2－4所示，则该电磁波的波长是________，频率是______．

    图5－2－4

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是  （     ） 

        A．运动员、汽车、羚羊                       B．汽车、羚羊、运动员

        C．羚羊、汽车、运动员                       D．运动员、羚羊、汽车

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（    ）

    A．声音的反射使原声增强      B．声音在不同介质中的传播速度不同

    C．声音的音调不同            D．发声的物体在振动

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    写出下列情景所对应的物理知识：

    （1）钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑。  这表明                         。

    （2）用手触摸正在发声的喇叭会感到振动。这表明_                        。

    （3）给摩托车的发动机装上消声器。      这表明___                      。

    （4）工人利用超声波清洗钟表零件。      这表明_                        。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    地震发生时会产生次声波，已知次声波在海水中的传播速度是1500m/s；若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为300km，则：

    （1）岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少？

    （2）若海浪的推进速度是200m/s，则岸上仪器从接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸还有多少时间逃生？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在城市道路常见如图1所示的标牌，它表示的意思是（　　）

     　A．鼓号乐队不能进入      B．禁止鸣笛，保持安静

     C．道路弯曲，行车注意安全      D．乐器商店的标志

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是______；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将______（选填增大或减小）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（       ）

    A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式

    B．所有气体在温度降到足够低时都可以液化

    C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升

    D．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发

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