【题目】有两个容积相同的保温杯,请设计实验比较哪个杯的保温效果好.
(1)需要的实验器材:__________.
(2)写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据__________.
【答案】 温度计、秒表(或钟表) 实验步骤:
①先对两个保温杯进行编号;
②同时向两个保温杯中加满初温相同的水,并记录初温;
③用手表计时, 后,分别测量两个保温杯的末温为和;
④比较保温杯中水温度的高低,判断哪个保温效果更好.
根据:向相同容积的保温杯内加满水,水的质量相同,由可知,比热容、质量相同,经过相同的时间,末温越高的保温杯散失热量越少,因此末温越高的保温杯保温效果越好.
【解析】用两个容积相同的保温杯比较哪个杯的保温效果好,可采取装热水经过相同时间后温度的高低来比较,故用到的实验器材有温度计和秒表,设计的实验步骤如下:①先对两个保温杯进行编号;②同时向两个保温杯中加满初温相同的水,并记录初温;③用手表计时, 后,分别测量两个保温杯的末温为和;④比较保温杯中水温度的高低,判断哪个保温效果更好.判断依据:向相同容积的保温杯内加满水,水的质量相同,由可知,比热容、质量相同,经过相同的时间,末温越高的保温杯散失热量越少,因此末温越高的保温杯保温效果越好.
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【题目】将一物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中,A静止后,有72g的水溢出;再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中.A静止后,有64g的酒精溢出,则A在水中静止时受到的浮力为 N.A的体积是 cm3 . (酒精的密度是0.8×103kg/m3 . g取10N/kg)
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【题目】为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。
(1)实验中通过比较木块________________来判断钢球动能的大小。
(2)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的________相同;比较甲、乙两图,得到的结论是________________________。
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【题目】小亮用下图装置探究“光的反射规律”:
(1)图中反射角是____________度。
(2)将纸板B向后折一定的角度,在B板上____________(选填“能”或“不能”)看到反射光。
(3)让入射光线EO靠近法线ON,则反射角会______________(选填“变大”或“变小”)。
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【题目】如图所示,小红同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像.下列说法正确的是( )
A.所成的像是虚像
B.所成的像是倒立、缩小的
C.投影仪就是利用这一成像原理制成的
D.要使光屏上烛焰的像变大,可将光屏靠近凸透镜
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【题目】小华在测量某种金属块密度的实验中:
(1)他将天平放在水平桌面上,当游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将右端平衡螺母向调,使天平横梁平衡;
(2)用天平测金属块质量时,所用的三个砝码及游码位置如图乙所示,则金属块质量为g,图丙所示是测量金属块体积的过程,测得金属块体积为cm3 , 该金属块密度为g/cm3。
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【题目】如图所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)为了保障实验效果应选择(选填“平面镜”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”);
(2)此实验中选取两只完全相同的蜡烛A、B,是为了;
(3)移开蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是像;
(4)移动蜡烛A进行多次实验,目的是。
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【题目】如图所示的几个实验中,能够探究“声音的响度与振幅的关系”的是( )
A. 用力吹一根管子,并将它不断剪短,听声音的变化情况
B. 用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况
C. 把罩内的空气抽取一些后,听闹钟的铃声变化情景
D. 小刚轻声说话,小丽通过“土电话”听小刚的声音
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【题目】利用光具座探究凸透镜成像的规律。
(1)如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,该凸透镜的焦距是_______cm。(要求有估读数字)
(2)实验过程中,当把烛焰放在距凸透镜16cm处时,在凸透镜另一侧移动光屏,光屏上得到了一个倒立、___的实像。由于蜡烛燃烧变短,使烛焰的像成在了光屏中心的上方,要使像仍然成在光屏的中心,如果只调整凸透镜,应将凸透镜向_______调。
(3)为了做进一步的探究,让凸透镜和烛焰的位置保持不变,将光屏远离凸透镜2cm,结果光屏上原来清晰的烛焰像变模糊了,接着将一个近视眼镜放在透镜与烛焰之间并做适当调整,结果光屏上烛焰的像再次变清晰,此过程探究的是近视眼的矫正方法。近视眼镜的镜片是_______透镜,它对光线有_______作用。
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