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体积是30cm3的空心铜球质量m=178g,空心部分注满某种液体后,总质量m=314g,问注入的是何种液体?
【答案】分析:已知铜的密度和铜球的质量,根据公式ρ=可以求出铜的体积,
知道液体的体积和质量,可以求出液体的密度,
根据密度判断此种物体.
解答:解:铜的体积V==178g÷8.9g/cm3=20cm3
液体的体积为30cm3-20cm3=10cm3,质量为314g-178g=136g
密度ρ=136g÷10cm3=13.6g/cm3
所以此种液体是水银.
答:注入的是水银.
点评:此题考查了密度的计算,属于简单的计算题型.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?淮北模拟)小明在实验室测量盐水密度.小明先将盐水倒入量筒,如图甲所示,测盐水的体积为30cm3.接着小明用天平测出空烧杯的质量为30g,然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯,用天平测出烧杯和盐水的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则盐水的密度为
1.45×103
1.45×103
 kg/m3
小莉认为小明的测量方案会导致测量的结果比真实值
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”),简要分析引起此误差的原因
量筒的内壁会附着着部分盐水,是倒入烧杯的盐水质量偏少
量筒的内壁会附着着部分盐水,是倒入烧杯的盐水质量偏少

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?本溪)下面是小宇同学“测量冰糖雪梨饮料密度”的实验,请你将实验过程补充完整.
(1)①把天平放在水平桌面上,将游码调至
横梁标尺的零刻度线处
横梁标尺的零刻度线处
,此时发现天平的指针位置如图甲所示,这时应向
(选填“左”或“右”)调节
平衡螺母
平衡螺母
.使天平平衡.
②如图乙用天平测出空烧杯的质量为
31.4
31.4
g.
③在量筒中倒入适量的饮料,测出其体积为50cm3
④把量筒中的饮料倒入烧杯中一部分,用天平测出饮料和烧杯的总质量为52.4g,并读出剩余饮料体积为30cm3,算出饮料的密度为
1.05
1.05
g/cm3
(2)回到家中,小宇又想测饮料瓶的密度,他找来了如下器材:圆柱形玻璃杯、刻度尺和足量的水.实验中他发现,瓶子无法浸没在水中.于是他又找来了剪刀.请你帮他完成实验:
①在圆柱形玻璃杯中装入一定量的水,测出水的深度b1
②用剪刀把瓶子下部剪下一个“小船”,并把剩余部分剪成碎片放入其中.把装有碎片的“小船”放在杯中,测出水的深度b2
③把“小船”压入水中,并使“小船”和碎片浸没,
测出水的深度b3
测出水的深度b3

④瓶子密度的表达式为ρ瓶子=
b2-b1
b3-b1
ρ
b2-b1
b3-b1
ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

下面是小宇同学“测量冰糖雪梨饮料密度”的实验,请你将实验过程补充完整.
(1)①把天平放在水平桌面上,将游码调至______,此时发现天平的指针位置如图甲所示,这时应向______(选填“左”或“右”)调节______.使天平平衡.
②如图乙用天平测出空烧杯的质量为______g.
③在量筒中倒入适量的饮料,测出其体积为50cm3
④把量筒中的饮料倒入烧杯中一部分,用天平测出饮料和烧杯的总质量为52.4g,并读出剩余饮料体积为30cm3,算出饮料的密度为______g/cm3
(2)回到家中,小宇又想测饮料瓶的密度,他找来了如下器材:圆柱形玻璃杯、刻度尺和足量的水.实验中他发现,瓶子无法浸没在水中.于是他又找来了剪刀.请你帮他完成实验:
①在圆柱形玻璃杯中装入一定量的水,测出水的深度b1
②用剪刀把瓶子下部剪下一个“小船”,并把剩余部分剪成碎片放入其中.把装有碎片的“小船”放在杯中,测出水的深度b2
③把“小船”压入水中,并使“小船”和碎片浸没,______.
④瓶子密度的表达式为ρ瓶子=______.

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