小名同学在探究“电阻大小与什么因素有关”的实验中,记录如下数据,请帮小名分析一下数据,并得出结论。(每空1分,共6分)
次数 | 长度(L) 米 | 横截面积 (S) | 材料 | 电压(U) 伏 | 电流(I) 安 |
1 | 1 | S | 镍铬 | 1.5 | 0.1 |
2 | 1 | 2S | 镍铬 | 1.5 | 0.2 |
3 | 1/2 | S | 镍铬 | 1.5 | 0.2 |
4 | 1 | S | 碳钢 | 1.5 | 0.4 |
5 | 1 | S | 锰铜 | 1.5 | 0.3 |
(1)分析1、2两组数据,得出结论:在材料、长度相同的条件下,电阻的大小跟导体的 有关,越粗的电阻越 。
(2)分析1、3两组数据,得出结论:
。
(3)从 、 两组数据可以得出电阻的大小跟导体的材料有关。在探究这个问题时,小名采用的是 法。
科目:初中物理 来源: 题型:
如图19所示,电源电压不变,调节滑动变阻器的滑片使它连入电路的电阻值为R1=5Ω,电压表示数为10V,电流为I1;调节滑动变阻器的滑片,使它连入电路的电阻值为R2=15Ω时,电压表的示数为5V,电流为I2。
求:电源电压(4分)
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科目:初中物理 来源: 题型:
在学习“电压:电流产生的原因”一节课时,教材设置了如图所示的“观察:从水流看电流”的教学活动内容.下列有关说法中不准确的是( )
A.水轮机在工作时将水能转化为涡轮的动能
B.开关相当于阀门,控制电流的通断
C.电源类似抽水机,能推动电荷定向流动,形成水流
D.灯泡工作时将电能转化为内能和光能
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