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11.根据受力情况判断物体的运动状态:
①当物体不受任何力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线状态
②当物体受平衡力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线状态(平衡状态).
③当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态一定会改变.

分析 物体在不受力或受平衡力时,将保持平衡状态,即静止状态或匀速直线运动状态.物体在受非平衡力作用时,其运动状态一定改变.

解答 解:根据平衡状态和概念和牛顿第一定律可知:①当物体不受任何力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线状态;
②当物体受平衡力作用时,物体同样总保持静止状态或匀速直线状态即平衡状态.
③当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态一定会改变.
故答案为:①静止;匀速直线;②静止;匀速直线;③改变.

点评 本题主要考查了平衡状态和非平衡状态的辨别,知道物体在不受力或受平衡力时,将保持平衡状态,在受非平衡力时,物体的运动状态会改变.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.用托盘天平测量一块橡皮泥的质量,控制其温度、状态和颜色等因素不变,改变橡皮泥的形状后,再次测量其质量.实验探究的是物体的(  )
A.温度对质量的影响B.颜色对质量的影响
C.形状是否会影响质量D.状态是否会影响质量

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图甲是小明做测定小灯泡电功率实验的电路,其中小灯泡额定电压为2.5V.正常发光时灯丝的电阻估计在5~lOΩ之间.

(1)小明连接电路后,对其认真检查,发现少连了一根导线,请在图甲中补画这根导线,使电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于A端(填“A”或“B”).
(3)闭合开关后,发现灯泡不亮,但电流表、电压表均有比较小的示数,产生此现象的可能原因是变阻器接入电路的阻值较大,灯泡的电功率太小.
(4)调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率是O.75W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图甲所示,是用电流表和电压表测电阻的原理电路图,乙图是该实验所需要用的器材示意图,其中待测电阻Rx约为10Ω(设Rx的阻值不变).

(1)实验中电压表应选0~3V的量程,电流表应选0~0.6A的量程,在连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片应处于位置B(填“A”或“B”).
(2)根据所选电表的合适量程在图乙所示的电路中用笔画线代替导线添加两根导线,将电压表和电流表正确接入电路.
(3)甲同学在该实验中,接线正确,操作规范.三次测得电压值和电流值,但忘了及时填入表内,且数据记录混乱而无单位,如图丙所示.请帮他整理好 数据,填入表内,并计算出每次实验所得的电阻值Rx和平均电阻值,将计 算结果填入表内(结果保留一位小数).
物理量
实验序号
电压U(V)电流I(A)电阻Rx(Ω)电阻平均值(Ω)
1
2
3
(4)乙同学在做该实验的过程中发现:①闭合开关前,电流表的示数为零,电压表的示数为3V;其原因是:电压表接E的线接在了电源的负极上(或电流表的0.6的接线柱上),②闭合开关后,电流表指针向左偏转,电压表的示数为3V,其原因是:电流表的正负接线柱接反.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.家庭电路触电事故都是人体直接或间接接触火线造成的.带有金属外壳的家用电器.都要使用三孔插座,这样做的目的是为了让金属外壳与大地相连.学校每月的耗电量用电能 表测量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小伟在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,
(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.
(2)观察三个实验,比较甲图和乙图所示实验,说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关.
(3)如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?答:不可靠.
小伟在实验中存在的问题是没有控制压力相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,物体A质量为2kg,静止在斜面上,请画出它对斜面的压力示意图

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在探究“液体压强”的实验中:
实验次数深度(cm)橡皮膜方向
   压强计左右液面高度差(cm)
13朝上2.6
23朝下2.6
33朝侧面2.6
46朝上5.2
59朝上7.8
(1)实验次数1、4、5填实验序号)说明:水的压强随深度增加而增大;
(2)实验次数1、2、3说明:在同一深度,水向各个方向的压强相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.太阳能热水器深受广大用户的青睐,如图是阳光牌太阳能热水器.问:
(1)该热水器注满水时,水的总质量是140kg,如果这些水吸收了2.94×l07J的太阳能,它的温度会升高多少摄氏度?
(2)与其它形式的能量相比,太阳能具有哪些优点?(写出两点即可)

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