某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V.
(1)探究电流与电压的关系时,应保持 不变(选填“R1”或/“R2”).
(2)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0 A.改变R1的阻值再次实验时,电流表示数是0.5 A,这时电压表的示数是 V.多次测量后,作出的I-R1图线是图乙中的
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
R2/Ω | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
I /A | 0.50 | 0.43 | 0.33 | 0.27 | 0.23 | 0.20 |
P2/W | 0.25 | 0.37 | 0.44 | 0.44 | 0.42 | 0.40 |
(3)该同学为研究可变电阻功率的变化规律, 他把R1换成阻值为5Ω的定值电阻,R2换成阻值范围是0~10Ω的电阻箱.实验中R2从1Ω逐渐增大到10Ω的过程,实验数据如表.根据表中数据推断,此过程中电阻R1消耗的功率 (选填“一直增大”、“一直减小”、“先变大后变小”).电阻R2消耗的功率是 (选填“一直增大”、“一直减小”、“先变大后变小”).
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关于汽车涉及到的一些物理知识,下列说法中正确的是
A.发动机用水做冷却剂,是因为水的比热容小
B.汽油发动机工作时,主要是将机械能转化成内能
C.轮胎表面有凹凸的花纹,是为了增大与路面的摩擦
D.在中汽车的轮子比小汽车多,是为了减小对路面的压力
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小汽车匀速行驶在公路上,坐在副驾驶位置的小红观察到小车速度表的指针始终在90km/h位置处,在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆普通大客车的过程中,小红发现自己经过该车的时间约为5s,则下列四个选项中最接近大客车速度的是( )
A.36km/h B.60m/h C.82km/h D.108km/h
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我们生活在电磁波的海洋中,下列关于电磁波的说法中正确的是 ( )
A.电磁波不能在真空中传播
B.电磁波不能发生反射
C.电磁波在空气中的传播速度是340m/s
D.电磁波不仅能传递声音信号,也能传递图象信号
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如图是额定电压220 V、额定功率8.8W的LED灯,该灯的额定电流为 A.若它每天正常发光5h,一个月(30天)消耗的电能是 kW·h.与普通白炽灯相比,在达到相同亮度的条件下,假设LED灯只需要白炽灯10%的电能,则这个LED灯与功率为 W的白炽灯亮度相当.
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下列实际应用中,主要从密度角度考虑的是
A.用塑料做砂锅的手柄 B.用厚钢板做潜水艇的外壳
C.用铜丝做导线 D.用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”
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已知冰的密度为0.9×103kg/m3,一定体积的水凝固成冰后,其体积将 ( )
A.增加1/10 B.减少1/10 C.增加1/9 D.减少1/9
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水具有反常膨胀的特性.如图所示为水的密度在0℃~10℃范围内随温度变化的曲线.根据图象可知,温度等于 ℃时,水的密度最大;在0℃~4℃范围内,水具有 (填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”)的性质.
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小王同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了如下的实验.
【猜想与假设】猜想一:斜面倾斜程度越大,物体对斜面的压力越大
猜想二:斜面倾斜程度越大,物体对斜面的压力越小
【设计与进行实验】
A、继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图1所示
B、用双面胶将一个200g的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图2所示;
C、缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图3所示
(1)该实验中,小王是通过_________。 来判断物体对斜面压力的大小;这种研究物理问题的方法叫_________ 。
(2)小王的实验步骤有些混乱,请帮他将步骤顺序调整一下.正确的顺序是_________ 。
(3)分析三次实验的现象,可以得出的结论是___________________________________。
【实验拓展】如图1,静止在塑料直尺的钩码受到力有_________、_________、_________。
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