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13.下列事例中,属于内能转化为机械能的是(  )
A.用打气筒打气,气筒壁发热B.烧开水时,水蒸气将壶盖顶起
C.冬天对手哈气,手的温度升高D.锯木头时,锯条发热

分析 改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;做功改变物体内能的实质是能量的转化,热传递改变物体内能的实质是能量的转移.

解答 解:
A、用气筒打气时气筒发热,一是压缩气体做功,机械能转化为内能,二是克服摩擦做功,机械能转化为内能.不符合题意;
B、烧水时蒸气把壶盖顶起,是水蒸气的内能转化为壶盖的机械能.符合题意;
C、冬天对手哈气,手的温度升高,是通过热传递的方式改变了手的内能;不符合题意;
D、锯木头时,要克服摩擦做功,机械能转化为内能,不符合题意.
故选B.

点评 本题考查了对改变物体内能的方法的了解与掌握,要结合相对应的物理知识点进行分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

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A.只有3W的小灯泡正常发光B.3W的小灯泡没有2W的小灯泡亮
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.指出下列现象中改变物体内能的方法:双手搓一搓变得暖和是通过做功的方式改变内能.

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1.如图所示,有一束光线从空气斜射入某种透明介质,在分界处发生反射和折射(其中∠1=∠4),则FH 是入射光线,HD是反射光线,HB是折射光线,空气在CG的右方(选填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”).

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18.如图1所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,直至长方体下底面上升到离水面一定的高度处.如图2是绳子拉力F随时间t变化的图象,根据图象信息回答:

(1)该金属块重力为54N.
(2)浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N.

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2.在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的.如图所示是可供选择的两种探究方案.
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(3)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为什么?

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3.一天上体育课时,刮起了大风,一大片乌云飞快地飘过教学楼上空,突然某同学边狂奔,边惊呼:“学校的楼要倒了!”造成这种判断失误是由于他选用的参照物是(  )
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