科学探究:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系.
在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极.那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究.
(1)请用笔画线代替导线完成如图所示的实物连接_______________;
(2)实验时,应保持其它条件不变,只改变________
(3)小组同学测得的实验数据如下表,当深度为5cm时,电压表示数如图所示,请将电压值填入下表空格中;________
(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是________
(5)科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与________
(6)苹果电池工作时将________ 能转化为________ 能.如果想用苹果电池给小灯泡供电,却发现小灯泡不亮,原因是苹果电池电压太小,可以采用的办法是 ________ .
A.多做几个苹果电池并联起来 B.多做几个苹果电池串联起来
C.换用大苹果果做电池 D.把锌片换成铜片
(7)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用________ (填写一种实验器材)来判断.
科目:初中物理 来源:2017-2018学年度人教版八年级物理下册第十二章 简单机械单元检测 题型:填空题
如图所示是赛艇的场景,赛艇的桨可看成一个杠杆.若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类,赛艇的桨属于______ 杠杆,这样做的好处______ .
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科目:初中物理 来源:人教八下物理 第九章 2.液体压强实验探究题 题型:实验题
在研究液体压强的实验中.
(I)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压_____大气压(填“大于”、“小于”或“等于”):调节的方法是____(选填以下字母)
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(II)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因可能是:___________________________________________。
(III)如图所示是将压强计的金属盒放人同种液体中所观察到的三个现象:
(1)要观察到这三个实验现象,必须控制的实验条件有:
①同一种液体. ②_______(选填以下字母)
A.金属盒在液体中的深度相等 B.操作时间相等 C.液体向各个方向的压强相等
(2)比较这三个实验现象,可以得出的实验结论有:在同一液体,___________(写出一个)
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科目:初中物理 来源:苏教版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能 单元测试卷 题型:填空题
在研究水的升温特性过程中,小芳在烧杯中注入200 g的水,用酒精灯给烧杯加热,在水温由20 ℃上升至100 ℃的过程中,水的内能增加了________J,水吸收的热量________(选填“大于”“小于”或“等于”)酒精燃烧所放出的热量.[水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 来源:苏教版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能 单元测试卷 题型:单选题
如图所示,细线上端固定,下端拉着小球在竖直平面内摆动,A、B是球摆动过程中的最高点,C是最低点,不计空气阻力则( )
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A. 球在A点时受力平衡
B. 球在C点时速度最大
C. 从B到C,球的动能减少
D. 从A到C,球的重力势能增加
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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级上册物理 15.3怎样使用电器正常工作 同步测试 题型:多选题
如图所示,将一只标有“12V 6W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2并联后,接在6V的电源上(设灯丝电阻不变),则 ________
A. 灯泡L1比灯泡L2亮
B. 灯泡L2比灯泡L1亮
C. 两灯的实际功率之和小于12W
D. 两灯的实际功率之和等于12W.
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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级上册物理 15.3怎样使用电器正常工作 同步测试 题型:单选题
甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中不正确的是( )
A. 两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较快 B. 两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻
C. 两灯串联在220伏的电路中,甲灯比乙灯亮 D. 将乙灯接入110伏电路中,它的实际功率为25瓦
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级上册物理 3.5光的反射 同步测试卷 题型:实验题
在探究“光的反射规律”实验时,小丽设计了如图所示的实验,平面镜M平放在桌面上,E、F是粘在一起的两块硬白纸板,F可绕垂直于镜面的接缝ON转动.
(1)如图甲,当E、F在同一平面上,让入射光线AO沿E纸板面射向镜面,在F纸板面上可看到反射光线OB,此时∠BON ∠AON(选填“大于”、“等于”或“小于”),改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是 .
(2)在图乙中,把纸板F向后折叠,则在纸板F上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线应 .
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科目:初中物理 来源:沪粤版八年级上册物理 4.1从全球变暖谈起 同步测试卷 题型:实验题
用“温度计测水的温度”实验中,经过下列5个步骤,请填上正确的顺序
A.选择温度计,观察温度计的测量范围和最小刻度; |
B.估计被测水的温度; |
C.让温度计与被测的水充分接触; |
D.取出温度计; |
E.观察温度计的示数.
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