根据生活经验.下列说法与实际相符合的是 ( )A．一支中考涂卡所用2B铅笔的长度约17.5cmB．中学生大拇指甲的面积约10cm2C．一本初中物理课本的质量约500gD．人体感觉舒适的温度约40℃ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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根据生活经验，下列说法与实际相符合的是（）

A．一支中考涂卡所用2B铅笔的长度约17.5cm

B．中学生大拇指甲的面积约10cm2

C．一本初中物理课本的质量约500g

D．人体感觉舒适的温度约40℃

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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（陕西卷）物理（解析版） 题型：选择题

如图所示为多功能车用安全锤，以下关于安全锤的分析正确的是（）

A．安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆

B．要使手电筒中的三个LED灯工作时互不影响，应将它们串联

C．榔头的前端做得很尖锐是通过减小受力面积来减小压强

D．利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属

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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江黑河、齐齐哈尔、大兴安岭卷）物理（解析版） 题型：实验题

小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示

（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。

小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。

小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。

你赞同_______(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。

（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟________（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。

（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_________的关系，其结论是_____________________________________。

（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想______（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。

（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是（）

A.探究电流与电压、电阻的关系实验

B.探究影响压力作用效果的因素实验

C.探究平面镜成像的特点实验

D.探究影响摩擦力大小的因素实验

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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江黑河、齐齐哈尔、大兴安岭卷）物理（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的是（）

A．苹果从树上落向地面的过程中，重力对苹果做功，重力势能增大

B．风能、水能、太阳能都属于二次能源

C．人们上了年纪以后眼睛的睫状体对晶状体的调节能力减弱，太近、太远的物体都看不清楚

D．水平路面上行驶的汽车，关闭发动机后能继续运动，是由于汽车具有惯性

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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江黑河、齐齐哈尔、大兴安岭卷）物理（解析版） 题型：选择题

下列各图不属于连通器的是（）

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科目：初中物理 来源：初三物理第六套 题型：实验题

某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示。

次数	钩码重 G/N	钩码上升高度h/m	有用功 W有/J	测力计拉力F/N	测力计移动距离s/m	总功 W总/J	机械效率η
1	2	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27	74.1%
2	4	0.1	0.4	1.6	0.3	0.48	83.3%
3	4	0.1		1.1	0.5	0.55