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    6．下列是一些物质的比热容
    一些物质的比热容[单位：J/（ kg•℃）]
    水4.2×l03冰2.1×l03
    酒精2.4×l03蓖麻油1.8×l03
    甘油2.4×l03沙石0.92×l03
    煤油2.1×l03铝0.88×l03
    根据表中的数据，下列判断正确的是（　　）
    A．不同的物质，比热容不可能相同
    B．物质的比热容与物质的状态无关
    C．工厂里冷却塔大多用水作为冷却剂是利用水的比热容大的特性
    D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水的温度变化较大

    分析 （1）单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容；比热容是物质的一种特性，决定于物质的种类和状态．不同的物质比热容一般不同，同种物质状态改变，比热容也发生改变；
    （2）物质吸收或放出的热量用公式Q=cm△t计算，其中c表示物质的比热容，△t表示物质温度的变化量；
    （3）相同质量的不同物质，吸收相同的热量，温度变化用公式△t=$\frac{Q}{cm}$比较．

    解答 解：
    A、由表格中的数据可知，冰和煤油的比热容是相同的．故A错误；
    B、分析表中数据可知，水和冰是水的两种状态，比热容是不同的，说明比热容与物质状态有关．故B错误；
    C、在所有物质中，水的比热容最大，相同质量的水和其它液体、升高相同的温度时，由Q吸=cm△t知，水吸收的热量最多，所以冷却塔大多用水作为冷却剂．故C正确；
    D、分析表中数据可知c水＞c煤油，质量相同的水和煤油吸收相同的热量时，根据△t=$\frac{Q}{cm}$知，水的温度变化小．故D错误．
    故选C．

    点评 本题考查了比热容的相关知识，同时也考查了学生根据这个知识点对数据进行分析归纳的能力．比较物理量大小关系时，可用相关的公式进行分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．大水域，大景观是东营城市建设的有力举措，这是利用水的比热容大的性质来缓解城市热岛效应．炎热夏季，“清风湖”水吸收大量的太阳光热，给周围的居民带来些许凉意．若湖水总质量为2.0×1010kg，当水温15℃平均升高0.5℃时，水吸收的热量为4.2×1013J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．如图1所示是小明设计的“探究不同物质吸热能力”的实验，将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中，并测出煤油和水的初温，然后用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度，实验记录如表所示：
    加热时间/min02468
    温度/℃煤油2025293438
    水2022242628

    （1）实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和煤油吸收的热量相同；
    （2）由记录表可知，对于质量相等的煤油和水，吸收相等热量，升温较快的是煤油；若使两者升高相同的温度，则水吸收的热量较多．由此得出物质的吸热能力与物质的种类有关；
    （3）图2是小李设计的实验装置，与小明的实验装置相比，该实验装置具有的优点是让水和煤油在相等时间内吸收的热量相等（写出一条即可）；
    （4）内陆地区昼夜温差比沿海地区大，这是因为干泥土的比热容小于水的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．某家用电能表的表盘如图所示，在电路中只接入一个用电热水器且正常工作时，电能表转盘在1min内转了20转，则该用电器的额定功率是（　　）
    A．3000WB．2000WC．1000WD．500W

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．如图甲是小明“探究并联电路电流特点”的实验电路图．

    （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是不相同的（填“相同”或“不相同”）．
    （2）小明同学在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是电流表正负接线柱接反了．
    （3）在实验中，小明同学经过多次实验，他进行多次实验的目的是①（填序号）．
           ①寻找普遍规律　　　　　②减小实验误差         ③控制变量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．在如图所示的电路中，电源电压不变，定值电阻R1、R2阻值已知，所有电路元件中，除R1或R2可能有故障外，其余均完好，请填写表格中的所有空项．
     序号 故障情况 电压表示数/V电流表示数/A  电阻R1/Ω
     1 无4 0.45Ω
     2 R2短路 0 1.2
     3 R1短路 60.6 电阻R2/Ω
     4 R2断路6 010Ω
     5 R1断路0 0

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示，由图象可知（　　）
    A．体积相等时，甲的质量大B．质量相等时，乙的体积大
    C．甲的密度比乙的大D．乙的密度比甲的大

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器的滑片P处在中点位置．闭合电键S后，电流表示数为I，电压表示数为U．当滑片P移至右端时（　　）
    A．电流表示数可能是$\frac{I}{2}$B．电流表示数可能是$\frac{2I}{3}$
    C．电压表示数可能是2UD．电压表示数可能是$\frac{4}{3}$U

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．伦敦奥运会期间，一种环保混合动力汽车穿梭于各场馆之间，混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量．一测试人员驾驶该车在平直公路上匀速行驶0.5h，观察仪表盘，发现这段时间内汽车内燃机消耗燃油4.475kg，车速为50km/h，蓄电池组储存的能量由最大值的60%增加到80%，蓄电池组储存的能量的最大值为1.08×106J．从汽车使用技术手册中，测试人员发现该车使用的燃油的热值为4.0×107J/kg，汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图甲所示．
    （1）混合动力车启动时，蓄电池化学能转化为汽车的机械能．
    （2）该车在测试过程中内燃机的牵引力所做功的功率是多少W？（结果保留一位小数）
    （3）试计算该汽车内燃机的效率（不计内燃机机械传动及充电过程中的能量损失，结果保留一位小数）．
    （4）一辆汽车出现故障后，维修师傅要用一个滑轮组（如乙图）把车里的发动机提起来．已知发动机质量为120kg，工人拉力为400N，求该滑轮组的机械效率和滑轮组中动滑轮的总重力．（g取10N/kg，不计绳重及滑轮摩擦时）

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