【题目】小雯设计了一个测量物体重力的“托盘秤”,如图甲是原理示意图,其中的托盘用来放置被测物体,OBA是可绕O点转动的杠杆,R1是压力传感器(其电阻值会随所受压力大小变化而变化,变化关系如下表),R0为定值电阻,V表为显示重力大小的仪表(实质是一个量程为0~3V的电压表).已知OB:OA=l:2,R0=100Ω,电源电压恒为3V(忽略托盘、杠杆及压杆的重力)。
(1)托盘上没放物体时,压力传感器R1的电阻值是_____Ω。
(2)当托盘上的压力增大时,压力表的示数_____(填“减小”、“增大”或“不变”)。
(3)当托盘上放被测物体时,电压表的示数如图乙所示,则此时压力传感器R1上的电压是多少_____?被测物体的重力是多少__________?
【答案】 300 增大 1V 500N
【解析】(1)忽略托盘、杠杆及压杆的重力,托盘上没放物体时,压力传感器受到的压力为零,由表格数据可知,压力传感器的阻值为300Ω;
(2)杠杆的动力臂和阻力臂不变,当托盘上的压力增大时,由
可知,当托盘上的压力增大时,压敏电阻受到的压力增大,
由表格数据可知,压力增大时,压敏电阻受到的压力减小,电路中的总电阻减小,由可知,电路中的电流增大,由可知,R0两端的电压增大,即电压表的示数增大;
(3)由图乙可知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数:
因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,此时压力传感器R1上的电压:因串联电路中各处的电流相等,所以,电路中的电流: 即:
解得:
由表格数据可知,压敏电阻受到的压力F=250N,
因水平面上物体的压力和自身的重力相等,
所以,由则被测物体的重力:
答:(1)300;
(2)增大;
(3)1V 500N
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【题目】在一次物理实验活动中,老师拿出了一个密封盒.告诉同学们:里面有一个电源和一个定值电阻Rx相串联(电源电压和电阻Rx的阻值均未知),在电源和电阻Rx两端各引出一根导线至于密封盒外,如图所示.老师要求同学们:“在不损坏密封盒的前提下,只连一次电路就能测图密封盒内的电阻Rx的阻值.”
实验桌上有如下器材:
一只量程适合的电流表,一个已知阻值为R0的定值电阻,一个开关,若干根导线.
要求:
(1)根据给出的器材,在图上画出完整的实验电路图__________;
(2)请把实验步骤补充完整,并写出需要的物理量.
a.按电路图连接好实验的电路;
b.______;
c.______.
(3)写出由上述步骤测得的物理量和已知量导出电阻Rx阻值的表达式_________.
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【题目】现有下列器材:蓄电池(6V),电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”:
(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的食物连接成完整电路(导线不允许交叉)____
(2)正确连接电路后闭合开关,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是 ________ .
(3)排除故障后进行实验.实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,读出对应于不同阻值的电流表示数,并记于表格中,由表中数据可以分析得出结论 ________ .
(4)为完成整个实验,应选取哪种规格的滑动变阻器________
A .50Ω、1.0A B .50Ω、0.5A C .20Ω、1.0A D .20Ω、0.5A
(5)小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为他的实验方案可行吗?请说出理由.答 ________ .
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【题目】魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多科学原理.图1是小明自制的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”.原来魔术箱中有一块平面镜,请你画出平面镜的位置及你所能看到的两个物体的像.
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【题目】小华学了声学以后,自己做了以下实验:
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹起,它说明了_____。此探究中悬挂着的乒乓球的作用_____。
(2)如图乙所示,小华在相同的试管里倒入深度不同的水当由A至D逐个向各个管口轻轻吹气时,发出的声音的音调越来越_____。
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【题目】甲、乙两同学在平直的路面上同向进行,他们运动的s﹣t图象如图所示,由此可判断_____同学运动较快,开始运动时两同学相距_____m,图中的a点表示_____。
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【题目】如图所示,是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,这种加热方法是_____法,目的是_____。甲图的器材安装调整应该按_____顺序进行。(选填“从上到下”或“从下到上”)
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为_____℃。
(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图象,如图丙所示。由图象可知:该物质在熔化过程中吸收热量,温度_____,该物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”),熔点是_____℃。该物质熔化过程经历了_____min。
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【题目】2017年5月185日,中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功.实现了我国天然气水合物开发的历史性突破。可燃冰清洁无污染、储量巨大,是一种非常理想的新型能源。可燃冰的热值很大,是天然气热值的10倍以上,若按10计算。[4.2×l03J/(kg·℃);天然气的热值q=7×l07J / m3 ] 求:
(1)体积为0.01 m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少?
(2)若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收,则水升高的温度是多少?
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【题目】在探究并联电路电流规律的实验中.
乙
(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行________,以正确选择电流表或电压表的量程.
(2)小方连接的部分电路如图甲所示,请你将电路连接完整______________.
(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零.则电路故障可能是________________.
(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据.
分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等.为了探究这个发现是否具有普遍性,可以________________,再进行实验.
(5)在进行试触时,发现电流表指针位置如图乙所示,其原因是_________________.
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