精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】近日,载着“雾炮”的大型环卫工作车在娄底各城区道路上作业,所到之处雨雾纷飞,引起行人注意。多功能抑尘车又名雾炮车,能够高效降尘、降低城市PM2.5浓度,因而又有“降霾神器”美称。若该车技术参数如下:空车质量6t,最大载水量10t,支持连续喷水1小时,喷洒距离为10公里,最大能喷洒出45米高的水雾,它使用柴油机提供动力。装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2。问:

(1)空载时,洒水车静止时对水平地面的压强为多少?

(2)在某水平直线路段匀速行驶时,其受到的摩擦力是其总重力的0.1倍,当汽车满载且未喷水时,3min行驶了1440m,消耗9×107J 的能量,求:雾炮车的发动机的效率是多少?

(3)竖直喷雾时,水雾和空气的混合物密度为ρ,喷口面积为S,喷出的水雾的初速度为v,某次喷射持续时间为t,喷射高度为h,求风机功率;

(4)当雾炮车在水平路面上匀速行驶并不断向外喷水时,雾炮车发动机的输出功率如何变化?为什么?

【答案】(1)1.2×105Pa(2)25.6%(3)ρSvgh(4)详见解析

【解析】

(1)装满水时,车对地面的压力等于车和水的重力之和,根据求出其大小,再根据求出车对地面的压强。

(2)根据摩擦力与总重力的关系求出摩擦力,利用二力平衡条件求出牵引力,然后利用求出牵引力做的功,再利用计算雾炮车发动机的效率。

(3)利用求出质量,求出重力,再利用求出克服重力所做的功,最后利用计算风机功率。

(4)根据,结合滑动摩擦力大小的影响因素分析解答。

(1)装满水时,车对地面的压力

车对地面的压强

(2)洒水车受到的摩擦力

洒水车在某水平直线路段匀速行驶时,牵引力与摩擦力是一对平衡力,则有

牵引力做的功

雾炮车发动机的效率

(3)根据可得,水雾和空气混合物的重力

则克服重力做功

风机的功率

(4)雾炮车发动机的输出功率逐渐减小;因为雾炮车在水平路面上匀速行驶并不断向外喷水时,车的速度不变,车的重力减小,对路面的压力减小,故车受到的摩擦力减小,根据二力平衡条件可知,车受到的牵引力减小,则根据知,雾炮车发动机的输出功率逐渐减小。

答:(1)水箱满载水时,洒水车对地面的压强为3.2×105Pa(2)牵引力做功的功率是1.28×105W(3)风机功率为ρSvgh(4)详见解析。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测小车的平均速度”的实验中,小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中有小车到达A、B、C三处时电子表的显示(格式是“小时:分:秒”)

(1)该实验是根据公式______________ 进行测量的。

(2)为了方便计时,应使斜面坡度较__________________(填“大、小”)

(3)请根据图中所给信息回答: vAC____________ m/s。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】港珠澳大桥东接香港,西接珠海、澳门,是世界上最长的跨海大桥,被誉为新世界七大奇迹.港珠澳大桥全程55km,桥面为双向六车道高速公路,设计速度100km/h

(1)如果一辆汽车以桥梁设计速度匀速通过港珠澳大桥,则需要多少时间?

(2)如果某汽车以25km/h的速度匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况,经过0.5s(从发现情况到开始制动刹车司机的反应时间)开始制动刹车,又经过4.5s滑行80m车停止.则汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车的平均速度为多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的现象中,能用流体压强与流速关系解释的是

A. 茶壶嘴和壶身一样高

B. 潜水员穿抗压潜水服

C. 高山做饭用高压锅

D. 口吹硬币跳跃木块

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(1)如图用刻度尺测量一物体的宽度,物体的宽度是_____cm。

(2)如图,电能表的示数为_____kWh;

(3)如图,弹簧测力计示数是_____N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个小球从某一高度下落,在接触轻质弹簧并压缩弹簧竖直向下运动的过程中,不计空气阻力,下列关于此过程说法正确的是

A. 小球的机械能一直在减小

B. 当小球向下的速度为0时所受的弹力最大

C. 小球从刚开始接触弹簧时开始做减速运动

D. 小球不再下降时所受的合力为0

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中,小明同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平桌面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。

(1)要探究动能大小与物体质量的关系应是球到达底部的_____相同。

(2)由甲、丙两次实验可以得出的结论是_____

(3)该实验是通过观察_____来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。下面的实例中也采用这种研究方法的有_____

A.卢瑟福建立原子的核式结构模型

B.用磁感线来描述磁场

C.探究电功大小与哪些因素有关时,通过小灯泡的亮度来判断电流做功的多少

D.探究压力作用效果与哪些因素有关时,通过小桌子陷入沙中的深度来体现压力的作用效果

(4)若桌面过于光滑,则_____(选填:更利于”、“不利于)探究得出结论。

(5)若利用这个装置探究牛顿第一定律时,让同一小球从斜面的同一高度滑下,在木板上比在毛巾上运动的距离远,小球克服木板的摩擦力做的功W1,小球克服毛巾的摩擦力做的功为为W2,则W1_____W2(大于/等于/小于)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】内能是物体内部大量分子的无规则运动的动能和分子势能的总和,生活中改变物体内能的事例非常之多.如图所示的实验或事例,不属于用做功方式来改变物体内能的是( )

A.

小孩滑下,臀部发热

B.

压缩空气,乙醚着火

C.

钻木取火

D.

加热使水沸腾

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在下图所示的各种现象中,下列说法正确的是

      

A. 滴在热水中的墨水比滴在冷水中的墨水使水较快变色,说明了温度越高,分子运动越快

B. 玻璃板水平接触水面,稍用力向上提弹簧测力计,在玻璃板未脱离水面时,弹簧测力计示数比玻璃板不接触水面时大,主要是因为玻璃板上表面受大气压作用

C. 铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金互相渗透,是因为分子间有相互作用的引力

D. 在浓硫酸铜溶液的上面,缓慢加些水,一段时间后,两种液体混合均匀了,这是扩散现象

查看答案和解析>>

同步练习册答案