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【题目】

1)图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验.他们的实验操作有错误的是 组。

2)图丙是他们实验中观察水沸腾 (前/时)出现的情景。

3)当温度接近90℃时,三组同学每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你分析水的沸点是 。由此可以判断实验室的大气压 (选填高于低于等于1标准大气压。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃

85

87

89

92

94

96

97

98

98

98

4)以上各组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度 (选填升高降低不变)。

5)图丁是三、四两小组根据实验记录数据得到的ab两种不同图象,其原因可能是水的 不同。

【答案】(1)二;(2)前;(398 低于;(4)不变;(5)质量

【解析】试题分析:(1)温度计在测温时,玻璃泡不能碰到容器的底部,所以二组的操作有误;(2)丙图中的气泡越靠上越小,说明上层水的温度较低,因此是水沸腾前的情景;(3)水在沸腾过程中温度保持不变,从表中可以看出当温度达到98℃时,继续加热,水的温度保持不变,所以可知水的沸点为98℃,这个温度低于100℃,说明实验室当的气压小于一个标准大气压;(4)水在沸腾过程中的温度是保持不变的;(5)从图丁可以看两种图像的沸点是相同的,但达到沸点所需要的时间是不同的,这可能是两种情况下水的质量多少不同造成的。

练习册系列答案
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A. B. C. D.

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【题目】2014年北京第一场大雪,给人民群众的生活、生产带来一些困难.小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:

[设计实验]

他用同样多的适量纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在碎冰中插入温度计,记下此时温度计的示数.每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图1所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法.你选择的方法是 (选填“A”、“B”或“C”).(当时的室温大约是15℃),这样选择的理由是

[测量数据]在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).

[分析数据]根据图2曲线图可知:利用不同浓度的盐水制成的冰熔点不同,其中浓盐冰的熔点是 ℃.

[得出结论]根据分析可以得到:在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以 (选填“提高”或“降低”)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更 (选填“高”或“低”)的温度下熔化.

[拓展思维]如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中(如图3所示),试管中的冰水混合物中的冰会 .(选填“变多”、“变少”或“不变”)

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【题目】关于温度、热量、内能,以下说法正确的是(

A.对物体加热,物体的温度一定升高。

B.物体的温度越高,所含有的热量越多。

C.物体的温度是0 ,其内能也是零。

D.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递

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【题目】为了探究平面镜成像特点,小明准备了图甲所示的实验器材:

(1)实验时,小明应选 作为平面镜(填字母),这样选择的目的是便于

(2)为了比较像与物的大小关系,小明应选 两支蜡烛(填字母)

(3)实验时镜面与桌面必须

(4)实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上,他在光屏上并没有看到烛焰的像,说明平面镜所成的像是

(5)实验结束后,小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示,这时的时间是

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【题目】下列是一些关于光现象的说法,其中正确的是(

A. 雨后天空出现的彩虹是由于光的直线传播

B. 岸边的树木在水中的倒影是光的折射现象

C. 看到水中的鱼比鱼的实际位置浅是光的反射现象

D. 从不同的地方看到本身不发光的物体是光的漫反射现象

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【题目】使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的( )

A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率

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【题目】读小学二年级的小伟按老师要求回家观察蚂蚁,但没有放大镜,情急下他拿了爷爷的“老花镜”,近近地观察蚂蚁,他观察到蚂蚁的像是_____(填“倒”或“正”)立、__________(填“放大”或“缩小”)的像。爷爷的“老花镜”是用_____透镜来造的。

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