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    14．请画出图中力F的力臂L0．

    分析 要解决此题，需要掌握力臂的概念，知道力臂是从支点到力的作用线的距离．由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂．

    解答 解：图中O为杠杆支点，由支点O向F的作用线做垂线，垂线段的长度为F的力臂L0．
    如图所示：

    点评 此题主要考查了有关力臂的画法，首先要掌握力臂的概念，找出支点和力的作用线．从而正确地画出力臂．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    4．一个木块从斜面上滑下，并在水平桌面上继续滑动．请分别画出：
    ①木块对斜面的压力示意图．
    ②木块在水平桌面上继续滑动的受力示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．请判断图中哪种情况下人对物体做了功（　　）
    A．
    举着一个重物    		B． 
                   推墙
    C．
           推车上坡    		D． 
            看书

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列安全警示语涉及惯性知识的是（　　）
    A．加油站的“严禁烟火”B．汽车尾部的“保持车距”
    C．商场走廊过道的“小心碰头”D．景区水池边的“水深危险”

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．用1N的推力水平向右推着重为4N的课本在水平桌面上做匀速直线运动．此时课本所受的（　　）
    A．合力为3NB．合力为5NC．摩擦力为4ND．摩擦力为1N

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图甲所示，在测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）连接电路时开关应断开．
    （2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是A
    A．小灯泡断路 B．电压表短接 C．小灯泡短接 D．滑动变阻器断路
    （3）排除故障后，闭合开关，移动滑片P至某一位置时，电压表的示数如图乙所示，要测量小灯泡额定功率，滑片P应向B（选填“A”或“B”）端移动；直到电压表示数为2.5V为止．
    实验电压表示数/V 电流表示数/A
    11.50.25
    22.50.30
    33.00.32
    （4）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，由表格可知，灯泡的额定功率是0.75W．
    （5）利用这些器材还能进行下列实验，你认为其中无法完成的是C
    A．测量小灯泡正常工作时的电阻
    B．探究小灯泡的亮度与小灯泡功率的关系
    C．探究导体中的电流与电压的关系
    D．探究串联电路中电流的特点．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．小丽的奶奶给爸爸收拾房间时，发现爸爸丢了一节已充满电的电池和一张香烟盒内的锡箔纸，奶奶用锡箔纸将充电电池包好，好让爸爸发现它，爸爸回来后打开锡箔纸，发现电池已损坏，该电池损坏的原因是由于香烟盒内的锡箔纸相当于导体，导致充电电池的两端出现短路现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．在拨动吉他弦后，同学们发现，即使停止了对吉他弦的拨动，吉他也会“余音不断”，其根本原因是（　　）
    A．吉他声的回声仍在回荡B．吉他弦还在振动
    C．吉他弦停止振动，空气还在振动D．人的听觉发生了”延长”

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．将干净的鸭蛋放到白酒里浸湿，再放到盐里面裹上一层后再放到密封的塑料袋中，大约十天到十五天就做成了我们喜欢吃的“盐蛋”，这一现象说明了（　　）
    A．盐分子间有间隙
    B．盐分子间存在斥力
    C．盐分子间存在引力
    D．如果温度高些，我们将会更快吃到“盐蛋”

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