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8.楚阳同学每天步行上学,他很想知道从自家到学校的距离,进行了如下探究.
(1)楚阳在学校跑道上以上学步行速度步行100m,测得用时80s,则他步行速度为v=1.25m/s.
(2)楚阳还需要用秒表测量步行上学所需的t,则他家到学校的距离是s.(用前面所列的符号表示).为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行速度不变.

分析 根据v=$\frac{s}{t}$计算步行的速度,并分析测量速度所需要的器材.

解答 解:
(1)由题知,他步行的路程和时间,他步行的速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{80s}$=1.25m/s;
(2)由速度公式可知,要测量他的平均速度,要用刻度尺测量他家到学校的距离s,用秒表测量他步行上学所需要的时间t,即可计算出他的步行速度;
为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行快慢即速度不变.
故答案为:(1)1.25;(2)秒表;t;s;速度.

点评 本题考查了对速度公式的理解和应用,属于一道基础题.

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18.在烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳起来时看到瓶内出现白雾;当瓶内出现白雾后立刻塞住瓶口,又往瓶内打气,白雾又会消失不见下列解释正确的是(  )
A.瓶塞跳起来时瓶内的空气对瓶塞做功,空气内能减小,瓶里面的空气液化成白雾
B.瓶塞跳起来时瓶内空气对瓶塞做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾
C.打气筒压缩瓶内空气做功,空气内能增大,瓶底水汽化成白雾
D.本实验可以同时说明气体膨胀对外做功内能减小,压缩气体对气体做功气体内能增加

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根据光经过的路径,首先想到了这种现象与光的折射有关,为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测,如2图,光从水中射向空气时,折射角大于入射角,当入射角逐渐增大时,折射角也逐渐增大,那么,当入射角增大到某一值时,会不会…(1)小明的推测是折射光线会消失.
(2)请帮小明设计实验并验证猜想,有以下仪器可供选择:激光笔,玻璃水槽,水,光屏,请你写出实验设计的方案,用简单的文字说明,也可画图辅助.
实验器材
实验方案

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C.打雷了,我们就知道快要下雨,这主要是利用了声音能传递能量
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17.(1)在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃.
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13.两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来后,如图所示,则(  )
A.A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷
B.B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷
C.棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大
D.棒中有持续电流从B流向A,使A张角先减小,后增大

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