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    在“汶川大地震”中，救援人员用雷达、声波和热红外等多种生命探测仪搜救被困的同胞．其中声波生命探测仪是利用声波传递
    信息
    信息
    的一种救援装备．它可以灵敏地接收到物体
    振动
    振动
    时产生的微弱的声音，以利尽早营救．
    分析：声音是由物体振动而产生的．声音的传播需要介质，真空不能传声．声音的传播可以传递信息和能量．
    解答：解：探测仪是通过声音传递信息而探测生命的装置，它可以接收到物体振动时发出的声音．
    故答案为：信息，振动．
    点评：本题考查学生对声音产生原因和信息传递信息的掌握情况．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    2、在“汶川大地震”事件中，被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁制的管道，这种方法是利用了铁管可以（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2008?徐州）阅读短文，回答文中提出的问题．
    汶川大地震救援中的科技“武器”今年5月12日汶川发生强烈地震，党和政府十分关怀灾区人民的生命安危，使用了很多最新科技设备进行救援．
    （1）生命探测仪：光学生命探测仪将一根柔软细长的光纤管伸进瓦砾堆中扭动前行，搜救人员利用观察器可以看清瓦砾深处的情况，光沿弯曲的光纤传播是利用了光的
    反射
    反射
    原理；热红外生命探测仪利用感知
    温度
    温度
    差异来判断不同的目标，因此在黑暗中也能确定生命体的位置；声波生命探测仪有3～6个“耳朵”--声探头，即使幸存者不能说话，只要轻轻敲击使周围物体
    振动
    振动
    发出微小声响，就能够被它“听”到，甚至心脏微弱的颤动，它也能探测到．
    （2）小气垫：用新型高强度材料制成，比枕头大不了多少．没充气时，将它塞进倒塌楼板间很小的缝隙中，然后充气使其内部压强达到8个大气压．若它正上方的楼板和气垫的接触面积为0.2m2，则用它可以顶起重
    1.4×105
    1.4×105
    N的楼板．
    （3）液压钳：可以不费力地咬断倒塌房屋中交错盘绕的粗钢筋．可以断定，利用它工作时，人对液压钳做的功
    C
    C

    A．小于液压钳对钢筋做的功    B．一定等于液压钳对钢筋做的功
    C．不小于液压钳对钢筋做的功    D．和液压钳对钢筋做的功无关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在四川汶川大地震的救援中，由于陆路交通阻隔，直升飞机在救援中起到了巨大的作用，直升飞机在竖直上升时，使直升飞机上升的力是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震．给人民群众造成了重大损失．因为地震产生的声波属于
    次声波
    次声波
    （填“次声波”或“超声波”），所以地震前人们并没有感知到，倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其
    振动
    振动
    发出声音，被及时获救．“众志成城，抗震救灾”，在四川汶川大地震救援现场，废墟下的被困人员往往用砖块敲击周围物体求救，这是利用
    固体
    固体
    传声效果比气体好；从不同的方向都可以看见已经倒塌的房屋，是因为它的表面发生了
    漫
    漫
    反射．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在“汶川大地震”事件中，被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁制的管道，这种方法是利用了铁管可以（　　）
    A．通风B．传热C．导电D．传声

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