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【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温度/℃

30

34

38

42

46

乙的温度/℃

10

18

26

34

42


(1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱.
(2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为QQ
(3)分析实验数据可知物质的吸热能力强.

【答案】
(1)相同;升高的温度
(2)小于
(3)甲
【解析】解:(1)探究物质吸热能力实验,实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱.(2)由表中实验数据可知,从开始加热到42℃,液体升高相同的温度,甲需要的加热时间短,乙需要的加热时间长,甲吸收的热量小于与乙吸收的热量.(3)由表中实验数据可知,质量相同的甲、乙两种液体吸收相同热量,甲升高温度小于乙升高温度,所以甲物质的吸热能力强.
故答案为:(1)相同;升高的温度;(2)小于;(3)甲.
比较物质吸热能力实验需要应用控制变量法,根据控制变量法的要求分析答题;用相同的热源对液体加热,液体在相等时间内吸收的热量相等,质量相同的液体升高相同的温度,吸收的热量越多,液体吸热能力越强.

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【题目】如图甲所示是某校科技小组设计的汽车转向灯电路模型原理图,接通相应指示灯后,该指示灯会亮(正常发光)、暗(微弱发光)交替闪烁,电路中电源电压12V不变,指示灯的规格均为“12V 3W”,R0为定值电阻,左转或右转指示灯单独闪烁时,电压表两端实际电压随时间的变化规律如图乙所示.设指示灯的电阻不变,电磁铁线圈及衔铁的电阻值不计.求:
(1)指示灯的电阻;
(2)转向开关S与触点“2”和“3”接通时,指示灯微弱发光状态下的实际电功率为多少?
(3)转向开关S与触点“4”和“5”接通时,指示灯交替闪烁工作1min消耗的电能.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变.开关S闭合,灯L正常发光,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是( )

A.电压表的示数变大,灯L变亮
B.电压表的示数变小,灯L变暗
C.电流表的示数变大,灯L变暗
D.电流表的示数变小,灯L变亮

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小亮在探究“电流和电阻的关系”的实验中,用到了如下器材:两节干电池、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、定值电阻R(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干,小亮在实验时连接的电路如图甲所示.
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整.
(2)本实验中滑动变阻器起到保护电路元件安全和的作用.
(3)小亮连好电路后继续操作,请将以下步骤按正确顺序排列 . (填选项前字母) A .断开开关,换接其他定值电阻,继续实验
B .将滑动变阻器的滑片P置于阻值最大的位置,闭合开关
C .记下电流表示数
D .调节滑动变阻器,使电压表示数保持某值不变
(4)根据多次测量数据,描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示,由此得出的结论是
(5)由图象可知,定值电阻两端的电压为V.
(6)在本实验中,既要维持上述电压表的示数不变,又不能改变上述电流表的量程,(选填“能”或“不能”)接入4.5Ω的定值电阻进行实验.

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【题目】如图甲是小丽测定小灯泡电阻实验的实物图.

(1)连接好电路,闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到
(2)闭合开关,向移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.80V时,电流表示数如图所示,示数为安,此时小灯泡的电阻为欧;
(3)在实验过程中,发现在开关闭合的情况下,小灯泡突然不亮,电压表和电流表均无示数,小丽认为可能是电路某处断路,于是用一根导线检测,实验步骤和现象如下表.

实验步骤

导线两端接触位置

电灯

电流表

电压表

ad

有示数

有示数

ae

无示数

有示数

ac

不亮

无示数

无示数

ab

不亮

无示数

无示数

小丽分析表中现象,判断出之间某处断路,同组同学指出实验步骤是没有必要做的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图所示装置将重为500N的重物从一楼匀速上到二楼,他在绳端施加的拉力F=300N,每层楼高3m,不计绳重和摩擦.则他做的有用功为J;动滑轮重为N.

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【题目】某同学对冰加热,他将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是(
A.冰的升温比水快,说明冰的比热容比水小
B.冰熔化时温度不变,内能不变
C.水沸腾时温度不变,说明沸腾不需要吸热
D.图中DE段表示冰的熔化过程

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【题目】如图所示,用弹簧挂一条形磁铁放在螺线管的正上方,闭合开关,待弹簧稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向左移动.下列说法正确的是( )

A.电压表示数变大,电流表示数也变大
B.电压表示数变小,电流表示数也变小
C.螺线管上端是S极,弹簧缩短
D.螺线管上端是N极,弹簧伸长

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下面是小红进行“探究平面镜成像特点”的活动过程:
(1)组装仪器时,如图所示,要使玻璃板与水平桌面的白纸相互(选填“平行”或“垂直”);
(2)在实验中,小红看到两个不重合的蜡烛A的像,为了消除这个影响,下列做法可行的是(选填序号);
A.换用较薄的玻璃板
B.换用较厚的玻璃板
C.调整观察蜡烛A的像的角度
(3)消除影响后,移动蜡烛A逐渐靠近玻璃板,观察到它的像的大小(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)实验中,移去在蜡烛A成像位置处的蜡烛B,在其原来位置放一光屏,发现光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是(选填“实”或“虚”)像.

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